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习近平总书记指出"没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现"[1].这就要求青少年学生要继承和发扬中华优秀传统文化、民族精神,而古诗词是中华优秀传统文化的精华所在,是最能反映中华民族特性和精神属性的艺术.因此,语文教师要采用多种方式开展诗歌教学,让学生真正掌握鉴赏古诗词的方法与技巧,获得语文学习能... 相似文献
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<正>技能是国家新发展格局建设不可缺少的重要生产要素和资本。构建技能型社会旨在解决人才结构性缺陷,应对逆全球化、技术变革、数字化、人工智能、大数据以及人口老龄化等快速重组社会和工作的趋势,适应市场对技能需求的转变。在实施制造强国、质量强国、技能强国等“强国战略”大背景下,推进技能型社会建设对于提升劳动者知识技能水平、 相似文献
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运用电教转变学生不良行为淮南市八公山区教研室胡皖怀，许云珍对学生进行思想品德教育中，我联系学生的实际，运用电教手段，帮助学生把感知的肤浅的认识逐步上升到初步概括性认识，即由具体到抽象由感性到理性，收到了较好的效果。电教具有直观、生动、形象等特点，能极... 相似文献
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