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许星星 《晋东南师范专科学校学报》2014,(1)
脂砚斋针对《红楼梦》描写戏曲元素的点评屈指可数,却从侧面反映出《红楼梦》的史料价值以及一些真实社会风俗.通过对脂砚斋在《红楼梦》中有关戏曲方面的评语进行分析解读,了解曹雪芹所处时代的观戏风尚和弋阳腔在当时社会流行情况. 相似文献
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中小学信息技术教育的现状分析与解决对策 总被引:3,自引:0,他引:3
据笔者在温州、台州、金华等地的调查和统计发现,这些地区的中小学中信息技术教学普及率较高,教学应用和管理也正逐步规范,教师信息技术技能正在不断提高。但在中小学信息技术教育飞速发展的同时也存在着不少问题。为了使中小学信息技术教育取得更大发展,在未来教育中发挥更重要的作用,我们需要从问题本身出发,寻找解决的途径,只有这样才能更好地促进其发展。 相似文献
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养成教育是培养一种不需要任何外力监督和内部动机就能自然表现出来的健康的、良好的学习习惯。它的特点是一种强调和主要依靠教育者长期培养、反复训练,被教育者亲身体验和反复实践的一种教育。那么,初中英语教学的养成教育应该如何着手呢?我认为首先是兴趣养成教育。在学生接触英语前,要设法让学生了解英语学习具有思想、感情、创造、美和游戏的鲜艳色彩。如果学生被这种鲜艳色彩所吸引,他们就会产生学习英语的愿望。 相似文献
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在发达国家的家庭里,父母普遍重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。之所以如此,是因为发达的市场经济要求社会成员必须具备这种能力和精神。 在美国,家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配玩具、工具、用具等,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等 相似文献
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