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传统目标成本计算法采用成本加上目标利润来制定产品价格 ,其理由是公司必须实现足够的收入以补偿全部成本并创造利润。显然 ,这是极不合理的 ,因为顾客没有义务保证制造商获得利润。我国多年来使用的就是该种定价方法 ,使其制定的产品价格太高 ,导致失去了汽车、电子等市场。那么如何制定出较低的产品价格占领上述市场 ,是企业目前所关注的主要问题。笔者试图通过对目标成本计算法的创新及再应用 ,来进一步挖掘其潜能而更好地为市场经济服务。1 .目标成本计算法的创新思路目标成本计算法的创新思路是建立一种通过具有竞争性的市场价格的估… 相似文献
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经济越发展,会计越重要.在世界经济全球化、市场一体化、资产证券化的今天,会计信息使用者如何理解会计信息、如何解读会计报表已经成为高等院校会计教育工作者的一个重要课题.本文对非会计专业开设会计学课程的特殊性以及如何以"贯穿主线、突出重点、强调实用"为原则进行有针对性的教学提出了自己的看法. 相似文献
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基于核心竞争力的高素质应用型会计人才培养模式 总被引：2，自引：0，他引：2
以市场需求为根本,以提高会计学专业毕业生的核心竞争力为导向,以应用能力和基本素质培养为主线,通过两个结合而构建的高素质应用型会计人才培养模式是用人单位降低培训成本、毕业生个人价值得以实现、学校声誉得以提升的多赢选择. 相似文献
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企业层面的投资风险管理初探 总被引：1，自引：0，他引：1
贝洪俊 《科学学与科学技术管理》2002,23(11):76-78
企业的投资风险具有客观性，在一个充满风险的环境中，风险是制定战略不可分割的一部分，传统的投资风险管理缺乏全企业范围内的一致性，管理者很难估计各投资风险对企业的整体影响。而从企业层面进行投资风险管理可以将企业的战备、业务程序、企业资源同投资风险管理、企业目标紧密地结合到一起，从而使投资风险管理更具有全局性、前瞻性。信息技术的进步为企业层面的投资风险管理提供了技术支持。 相似文献
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科技型民营企业是适应市场经济体系、在市场经济中发展起来的，有利于科技成果产业化的新型企业形式。科技型民营企业与风险投资的对接，不仅能从根本上解决企业在发展过程中的“瓶颈”问题，而且能够充分发挥资本的乘数效应，实现技术与资金的优化配置。 相似文献
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对我国目前高校素质教育存在的误区及产生的危害进行了剖析。同时认为在现代素质教育中，没有“思维导向”的正确性，没有面向“生存教育”的勇气，教育要取得成功是极其艰难的。 相似文献
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基于合作性学习的大班上课小班讨论教学模式的解读——以"中级财务会计"课程为例 总被引：1，自引：0，他引：1
合作性学习实际上就是教师间的合作、学生间的合作以及教师与学生间的合作.大班上课小班讨论是以教师讲授引导、学生自主学习、小组讨论和课堂交流为主的教学过程,以自主学习能力提高为评价标准,是实现知识、能力和素质协调发展的有效途径. 相似文献
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