论电子技术课程的创新型实践教学     

贺秀丽 《科学大众》2019,(3)

本文针对电子技术课程的教学和实践问题进行了全面的分析,为了培养学生的创新能力,对于不同专业和不同水平的学生,有针对性的提出了该课程在新时代下的创新型实践教学新方法。希望通过新的教学改革促进电子技术课程的教学水平不断提高,最终达到提高我国大学生电子技术应用能力的目的。  相似文献   

外阴癌病人围手术期的护理     

贺秀丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):40-41

目的:通过探讨外阴癌病人围手术期的护理,以期达到伤口的Ⅰ期愈合率,使病人获得满意的治疗效果.方法:对10例外阴癌患者围手术期护理进行回顾性分析,术前进行有针对性的心理护理;指导病人练习深呼吸、有效咳嗽、床上翻身排便;术前做好皮肤、肠道、阴道准备;术后密切观察生命体征、预防术后并发症.结果:除1例伤口感染,其余9例都Ⅰ期愈合,均达到手术治疗效果.结论:由于外阴癌病人相对年龄大、机体抵抗力低、手术部位与尿道直肠邻近、创伤大,容易发生伤口裂开、感染和肺部、泌尿系感染及下肢血栓形成等并发症.因此,正确实施术前、后制定的护理计划和护理措施,可以提高外阴癌术后伤口Ⅰ期愈合率,以促进病人早期康复.  相似文献   

以生活引领活动打造高效品生课堂     

贺秀丽 《山东教育》2010,(9):55-55

课程标准指出：“道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的‘纯道德的生活’。”对品德与生活课程来说,知识传授不是最重要的,用于生活才是最终落脚点。打造高效品德生活课堂,既要向课堂要质量,更要注重课前的准备、课后的延伸。  相似文献   

专业学位研究生实践教育平台建设探究     

梁红玉  贾路  贺秀丽  李景丹 《科技风》2023,(20):44-46

专业学位研究生教育是适合我国教育实际的重要研究生教育形式。其课程设置应当匹配新型工业化发展,培养适应新型工业化发展所需要的高层次工程人才。建设实践教育联合培养基地,基于四螺旋理论构建开放的实践教育平台,可以实现政企师生四方有机结合,有效促进专业学位研究生教育和产业良性互动,是解决教育供给与产业发展需求不匹配问题的根本路径。  相似文献   

激活英语课堂,提高教学质量     

贺秀丽 《考试周刊》2009,(30)

激活课堂的四项要求是:导入含活式--带着兴趣,带着思索;形式求活泼--方式多样化,感受多方位,信息反馈畅通;探索有活力--思维有深广度,见解有创新度;结尾有活意--留有激情,留有悬念.  相似文献