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《澳大利亚新南威尔士州高中语文课程标准（阶段六）》（以下简称《课标（阶段六）》）共十六章：第一章高中毕业证学习计划;第二章阶段六语文课程理念;第三章学习目标;第四章英语学习;第五章英语学习的关键术语;第六章阶段六学生学习英语的连续性;第七章阶段六英语选修课;第八章阶段六英语课程概括; 相似文献
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教学活动是释疑解惑的过程,因此,课堂就是问题的一个集散场。传统课堂里,或由教师发现、提出问题并由教师分析解决,或由教师预设布置问题后交给学生思考、讨论以解决。总之,问题的发现和提出基本都是由教师控制或决定的,即便有学生的疑问, 相似文献
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赵穹波 《中小学作文教学(小学版)》2011,(20)
基础教育改革以人的素质培养为目标,新课程把为了每一位学生的发展作为核心理念,在此大背景下,笔者深切认识到,要想有效开展班级管理工作,作为班主任,首先应明确三种基本的教育思想。 相似文献
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别里科夫是一位＂怪＂人——无论生活习惯上,还是思想行为上。他都是一位有着重重＂套子＂严密防护的人,并且那些＂套子＂可不是轻易能够卸却的。＂千万别闹出什么乱子来啊＂,这是他的口头禅,也成为附着在他身上的最具特征的生活术语了。 相似文献
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基础教育改革以人的素质培养为目标,新课程把＂为了每一位学生的发展＂作为核心理念,在此大背景下,笔者深切认识到,要想有效开展班级管理工作,作为班主任,首先应明确三种基本的教育思想。 相似文献
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