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1.
本文重点讨论了国外英语阅读研究的新进展,英语教师应懂得如何对阅读过程和阅读结果进行科学评价。近年,阅读策略教学已成为英语阅读教学的一个趋势,英语教师应懂得科研方法,在阅读教学中要了解学生的需求、兴趣和能力。  相似文献   
2.
文章分析了我国本科毕业论文写作现状,指出了造成这种现象的原因,强调加强本科毕业论文写作学术规范的必要性以及实现的途径,即端正对毕业论文写作态度的认识,在大四上学期开设毕业论文写作课程,指导教师和学生共同努力。  相似文献   
3.
本文以51名非英语专业本科生为对象,研究了他们的学习风格与英语听力效果的相关性。研究结果表明:听觉型和外向型学习风格与英语听力成绩呈正相关,内向型学习风格与英语听力成绩呈负相关,其他学习风格与听力成绩无相关性。听觉型和视觉型学习风格二者的听力成绩差异有统计学意义。  相似文献   
4.
本文首先探讨了测试与评价发展的历史背景,随后探究了我国大学英语教学测试与评价中存在的问题,阐述了英语教学测试与评价的基本原则和方法。通过对大学英语教学测试与评价发展趋势的分析,指出了教师和学生在测试与评价中的作用,要求大学英语教师应掌握测试与评价的基本理论,并能将理论应用于教学之中。  相似文献   
5.
广大的英语学习者,尤事是英语自学者,遇到的困难最大就是如何扩大词汇量。关于词汇和词汇学习的文章已有许多,本文主要谈在学习英语词汇中常使用的一些方法,以供广大英语自学者参考。1.借助近义词,举一反三。在学习一个生词时,同时掌握多个意思  相似文献   
6.
随着英语的发展,俚语正在越来越多的为人们所使用。英语的俚语,有很大一部分是由旧词加新意变化而来的。例如,grass 和 pot 已经包含 marijuana(大麻)之意。“He is on the grass again.”或“He is on the pot again.”都是指“他又吸毒了。”同样,pig、fuzz 都可用来指 policemen(警察),the pig department 指“警察局”。现将英语中常用的一些俚语归纳如下:grub=food(食物);hush money=bribery(行贿、受贿);nipper=child(小孩);nitwit=stupid or silly person(傻瓜);puss-gentleman  相似文献   
7.
本文首先探讨了测试与评价发展的历史背景,随后探究了我国大学英语教学测试与评价中存在的问题,阐述了英语教学测试与评价的基本原则和方法.通过对大学英语教学测试与评价发展趋势的分析,指出了教师和学生在测试与评价中的作用,要求大学英语教师应掌握测试与评价的基本理论,并能将理论应用于教学之中.  相似文献   
8.
在英语中,不定式能不能作介词宾语?这是学生们常提出的一个问题。对这个问题不能简单地回答“能”或“不能”。只能说,不定式偶尔或在特定的情况下可作介词宾语。这种结构,学生们在英语书上能见到,但用它来造句却往往造得不正确。  相似文献   
9.
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