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一篇好的议论文,要将道理说得明了、透彻、深刻,就得在语言上下足功夫,注意语言运用的准确严密、概括简洁、具体生动。为什么议论文的语言首先必须是准确、严密的呢?因为议论文是讲道理的,要讲清道理,就必须有明确的概念、准确的判断和严密的推理。而反映这些概念、判 相似文献
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邱益莲 《中国小学语文教学论坛》2011,(4):23-25
同质分班基础上的语文教学是目前高中语文教育的主要模式,该模式虽然保证了教学进度与教学方法的统一,但忽略了学生个体之间微妙的差异性,不符合“以学生为本”的教育理念,也未能真正落实教育公平。因此,在充分尊重学生差异的基础上,按学生不同的语文基础与语用能力进行分层教学显得十分必要。对学生进行分类,并以此为依据分解教学目标并落实到教学过程之中,是高中语文分层教学的必由之路。 相似文献
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古诗词鉴赏题历来都是考生的软肋,无论是平时测试还是高考,6～8分的古诗词鉴赏题,平均得分都不超过一半。其实诗歌鉴赏题目的难度并不大,但答题失误却屡屡发生,得分情况很不理想。究其原因,主要是大家没有读懂作品,没有积累古诗词的表达技巧,没有 相似文献
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邱益莲 《中国小学语文教学论坛》2002,(17)
〔题目设计〕梦回朝〔写作要求〕在空白处填一朝代名，如唐、宋等，然后，发挥想像，写一篇６００字左右的作文。〔命题意图〕创造源于想像。培养学生丰富的想像力，是作文教学的重要任务之一。设计本题，意欲让学生综合所学知识穿过时空隧道，充分发挥想像，再现某一历史时期的生活画面。新题命制一则@邱益莲$江西九江外国语学校!332000 相似文献
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2013年的高考正向我们昂首阔步走来,如何应对2013年的语文高考,做到旗开得胜呢?我想在平时的复习中有必要先回顾近年高考语文试题特点,掌握命题规律,采取有效的复习措施,做到成竹在胸,进入考场就一定会旗开得胜。 相似文献
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邱益莲 《中国小学语文教学论坛》2011,(3):34-36
长期以来,语文教学研究的着眼点是研究怎样教语文,强调的是以教师为中心,忽略了学生的学情,其结果是语文教学少、差、慢、费。研究学语文,是教学过程中以学生为学习的主体,从学生的学情出发,引导学生探索科学的学习方法,注重学生良好的非智力因素的培养,让学生愿学乐学,以期达到事半功倍的教学效果。 相似文献
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写议论文时,不少同学有这样的体会:明明我们提出自己的见解、主张后,也举了典型的事例进行论证,语言也很流畅,可是,作文却得分并不高。问题出在哪呢?稍加分析,我们就会发现,不少同学提出观点后,往往罗列一堆事例,却不加分析,不将事例中所蕴含的深刻道理揭示出来。有的人虽然对事例分析了,但是分析得不够深刻,没有自己独到的见解,不能引起人 相似文献
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小说景物描写分析题在近年的各地高考卷中频繁出现,像2007年湖北卷、2008年海南宁夏卷、2009年浙江卷及2010年的江苏卷,均对小说中的景物描写进行了考查。2011年全国18份高考卷中有9份考到小说,而在这9份试卷中就有5份(一半以上)考查了自然景 相似文献
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