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在教育教学过程中,教师会有意无意地给学生贴标签,“正标签”能促进学生良性发展,“负标签”可能使学生愈。加堕落。所以,教师应当在信任学生的前提下,根据学生多样化的潜质,遵循学生发展的规律,恰当地给学生贴正面标签,达到利用“正标签”服务学生发展的良好效果。 相似文献
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邹俊仪 《中国科教创新导刊》2014,(1):124-124
当前素质教育和新课改深入推进，为我国教育提供了许多新理论、新方法。但在教育实践中出现了某些偏差，需要重新实现发展个性与遵守瞢遍规则的平衡，全面发展与发挥特长的平衡，学习知识，技能与学会研究方法的平衡，才能使教育实践在新的教育理念指导下，沿着正确的方向前行。 相似文献
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新时期的班级管理工作是一门艺术,班主任必须以"爱"为根本,熟练运用系统管理策略,"管心"策略,把握核心、积极预防策略,适度提高标准策略,审时度势,随机应变,才能实现班级的科学、高效管理。 相似文献
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采用光沉积-液相化学法调节电子流向，构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征，并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明，当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时，光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下，光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中，主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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为适应素质教育和新课改的要求,陕西中考政治试题发生了新变化。教师要研究中考政治试题的特点和命题规律,在此基础上,确定中考政治复习课的理念和思路,使中考复习课富有针对性、实效性,最终提高学生的综合素质。 相似文献
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