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高师音乐教育专业担负着培养农村中小学音乐师资的重任。由于农村中小学,特别是西部农村中小学普遍存在着资金紧缺、人才匮乏、教学模式不适应农村学校需要等瓶颈问题,改革高师音乐教育专业课程设置已势在必行。经过几年的实践探索,我们根据西部农村中小学音乐教育的特点,对传统高师音乐教育课程进行了整合,大大提高了教学效率,更好地发挥了音乐教育在提高农村人口素质、建设和谐农村过程中的重要作用。 相似文献
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钢琴课是集艺术性、技术性和科学性为一体的课程,在增加学生钢琴知识的同时,提高了学生的艺术气质和感染力,是当今素质教育不可小觑的组成部分,因此对钢琴课的研究与探索必不可少。作者就当今高等院校钢琴集体课教学中存在的困惑及对策进行了阐述。 相似文献
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<正>所谓"任务驱动",就是每节课确立一个或一系列任务,引导学生相互协作、自主地进行探究,以探究活动引导和维持其学习兴趣和动机。在完成"任务"的过程中,培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力。"任务驱动"是一种 相似文献
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《少年闰土》节选自现代伟大作家鲁迅的《故乡》。课文通过回忆,描述了闰土的外貌、行动、语言,表现了闰土这个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年。文章写得十分生动,给渎者留下了深刻的印象。对照我们一些同学写作文总是写得干巴巴的,不生动,词语用来用去总是那几个。写天空景色就用“晴空万里”,写人物少不了“乌黑的头发,红红的脸蛋”,写事则三言两语就完了……使人看了索然无味。下面就教学《少年闰土》一课,谈谈怎样通过阅读教学引导学生把作文写得生动些。 相似文献
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邹新华 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1994,(2)
在上级政府和教育督导部门的支持和指导下,我市建立督导制度8年来,在健全督导机构,形成督导网络;改善督导条件,开创督导局面;创造督导环境,形成督导氛围;开展督导活动,发挥督导职能等方面取得了一定的成效。特别是最近几年,我们以国家教委《教育督导暂行规定》和《湖北省教育督导暂行规定》等法规、文件为依据,在总结大量的督导工作实践的基础上,又着重对如何完善具有地方特色的教育督导制度进行了一些有益的探索,促进丁教育督导工作的深入开展。我们的主要作法是: 相似文献
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课堂提问是教学活动中的重要形式,是师生感情交流的纽带,是课堂教学中信息反馈的主要途径。在日常教学中,教师可从提问要引人入胜、面向全体、突出重点三方面入手,提高生物课堂教学中的提问艺术。 相似文献
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钢琴独奏曲《夕阳箫鼓》是一首经典的曲目,试图从它的标题、表现手法、意境和曲名方面分析它的创新性。它没采用文字标题,而是用意大利语作了提示;意境上,它既有琵琶曲的淡雅,又有民乐合奏曲的热烈;曲名也充满了诗情画意和民族风情。 相似文献
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邹新华 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1990,(1)
1985年以来,为实施教育目标,促进学校科学管理,全面提高办学水平和教育质量,我市广泛开展了年度性的创建“六好文明学校”活动,通过近几年的反复实践,不断改进,过一活动已由评选发展为评估,评估范围已由普通中小学发展到职业中学、普通中专,并形成了具有黄石特色的“两体一 相似文献
10.
邹新华 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1992,(2)
考试的实质是评估。它是评估主体依据一定的目的和标准要求,对评估客体的知识和技能进行检测的一种重要手段。从某种意义上讲,一份考试卷就是一个评估方案。中小学考试,既是对学生学习效果的测量,也是对教师教学质量的检验,并在一定程度上 相似文献