排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1
1.
郭承瑞 《山西教育(综合版)》2011,(2):3-5
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）,为今后十年我国教育事业的发展绘制了宏伟的蓝图,提出了到2020年“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的宏伟目标。《纲要》强调了提高人才培养质量是教育改革和发展最核心的指标,吹响了实现教育现代化的冲锋号,也是我国教育改革发展史上新的里程碑,对全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,必将产生巨大的推动作用。 相似文献
2.
郭承瑞 《山西教育(综合版)》2010,(10):8-10
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。提高质量必须走内涵发展之路。教育工作的重心要更多地关注教育教学，教育资源要更多地向学科和师资队伍建设倾斜。学校要办出特色，积极探索发展模式，让每一个学生都能接受适合的教育。内涵发展抓什么？笔者以为： 相似文献
3.
企业办学是我国社会主义教育事业的重要组成部分。“一五”期间,伴随着大型骨干企业的建设,诞生了企业办子弟学权这个新生事物。几十年来,不断发展壮大,为提高民族素质、培养工人阶级新一代,做出了重要的贡献。党 相似文献
1