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当前我国中小学德育存在的首要问题是实效性差,缺少魅力。德育很难真正打动学生的心灵,不少学生对德育表示厌倦。其深层原因是教师的德育观念陈旧,缺乏道德创新精神,对德育对象的新变化缺乏敏感,对新形势下的德育如何操作,缺少方法上的调整和适应,德育过程中的情感投入不足。德育的理论研究证明,要从根本上提高德育质量必须重新认识学校德育的功能、价值,还需要从新的视角重新理解和把握德育的新理念,增强德育的针对性、情境性、情感性和生命活力;更新德育观念,一切从学生的全面发展出发;创新德育工作,这是构建有魅力的德育的关键所在。我校根据新时期德育工作的要求和学生品德形成发展的规律,秉承“务实创新,崇尚一流”的精神,启动德育“创新工程”,精心构建全方位的育人系统,改革德育的内容和方法,并认真组织实施,取得了可喜的成绩。  相似文献   
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