高职高专计算机专业校本课程开发     

陈作聪  曲明鑫 《职业技术教育》2007,(26):30-31

计算机技术的更新速度非常快,使得计算机专业的一些课程远远落后于技术发展。高等职业院校进行计算机专业校本课程开发是顺应计算机飞速发展和提高学生就业竞争力的必然选择。其校本课程开发应根据市场的需求、生源类别,以教师为主体来进行,同时还必须有企业的参与,以保证课程标准、课程内容的适切性,使得学校培养出的学生能够满足企业用人需求。  相似文献   

基于Rijndael的无线安全技术研究     

陈作聪  孙树峰 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(5):17-18,21

分析Rijndael加密算法的原理,讨论Rijndael加密算法在保障无线局域网通信安全方面的有效性,提出了基于Rijndael的密钥更新方案,并对其性能进行了简单分析。  相似文献   

无线局域网安全风险分析与入侵研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙树峰  陈作聪 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(3):24-28

无线局域网存在着一定的安全隐患和风险,认识网络的安全弱点和入侵的攻击类型与步骤,有利于制定和采用适宜的网络安全标准和协议.  相似文献   

新工科建设背景下计算机专业人才培养的改革与探索     

陈作聪  朱晓静 《中国现代教育装备》2020,(9):53-55

针对新工科建设背景下计算机专业人才培养教育面临的一系列问题,如人才培养目标不明确、知识结构单一、解决复杂问题能力较差等,探讨了新工科建设背景下计算机专业人才培养要求,提出了以OBE(成果导向教育)理念为指导,结合工程专业教育认证和计算机类专业教学质量国家标准的要求,介绍了新工科建设背景下计算机专业人才培养的思路及组织实施情况。  相似文献   

面向高质量就业的“五个融合”创新工作模式探索与实践     

陈作聪  曲明鑫 《大学教育》2023,(24):137-140

针对当前大学生就业工作中存在的人才培养模式与市场需求不匹配、就业指导工作中缺乏创新性和前瞻性、课程设置与市场需求变化不相适应、课程实践与就业指导工作脱节、就业指导师资力量不足等问题,笔者构建了面向高质量就业的“五个融合”创新工作模式,即人才培养模式与就业要求相融合、大四就业与大三实习相融合、专业课程调整与市场需求相融合、“毕业设计、毕业实习、就业指导”相融合、毕业设计答辩与就业指导相融合的模式,推动学生就业工作开展。经过多年的实践证明,该模式可以很好地解决学生就业中面临的一些问题。  相似文献