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<正>一、建立和谐的师生关系首先,建立一种平等、尊重、民主、自由、公正、宽容、鼓励和帮助的新型师生关系,教师成为学习的参与者、培养者、指导者、合作者、组织者和开发者。其次,利用课堂、课间、班会、晚自习、路遇等机会,记住每一个学生,理解、适应、期望学生。再次,对于差生,多交流、指导、鼓励,以情理感化学生,发现进步及时表扬;对于优生,组织兴趣小组,开展擂台赛、辩论赛、讲故事等活动,提高他们的兴趣和能力。 相似文献
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本文将传递矩阵法应用于风荷载作用下高层框架结构建筑物的变形计算：计算结果表明,此方法求解精确、方法简单,适用于计算机求解,并能够加以推广来计算一系列的风荷载作用下的建筑物受力计算问题,具有实际意义。 相似文献
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对主流厂家的扶梯桁架结构进行了分析和计算,研究影响桁架强度和刚度的主要因素,同时分析加固桁架的有效方法。藉此明确现代扶梯的主流发展方向,同时为大高度扶梯,无支撑扶梯和公交型扶梯的桁架设计提供数据和理论支持。 相似文献
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