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1.
我省每年高师院校及非师范类院校的5000多名毕业生都要踏上初、高中教师岗位,走上新的人生旅途,展现在你们面前的是新的领域,新的目标,新的任务,新的要求,新的角色。特别是当前基础教育课程改革是一场除旧布新的深刻变革,在教育理念、教学思想、知识结构、角色定位等方面向教师提出了很高的  相似文献   
2.
在中小学教学领域,教材和教参可谓是教师手头上两样最重要的东西了,备课、上课总离不开它。久而久之,对其的依赖性越来越强,以致于出现了不少误区,因此,大有辨析匡正之必要。一曰:教材、教参到底是什么一言以蔽之,载体与材料也。载体者犹如汽车、火车、轮船、飞机等交通工具。工具之于乘客,是被选择与服务的关系。乘客完全可以根据需要自由地选择交通工具,只要有利于到达目的地。材料者,犹如裁缝之布料裁缝可以根据需要进行剪裁,加工成各式各样的服装。况且,教师的角色远非旅客和裁缝可比,教师是学生智能的开发者,是学生灵魂…  相似文献   
3.
4.
什么叫校本研究?为什么要开展校本研究?校本研究“本”在哪里?怎样开展校本研究?  相似文献   
5.
“师者 ,所以传道授业解惑也。”想不到 10 0 0多年前的韩愈在他的《师说》中说的这句话 ,竟有如此之奇效 ,一直被国人奉为经典 ,世代流传 ,予以恪守和实行。其实 ,这句经典已经时过境迁 ,不合时宜了。细察韩愈之《师说》 ,主要论及的是“从师求学”的必要性 ,批判的是“今之众人”、“耻于从师”的错误论调 ,歌颂的是“古之圣人”、“尊师好学”的宽广胸怀和明智之举 ,并非为教师的作用“盖棺定论”。然而 ,韩愈作此文的本意却被后人所淡忘、唯他说的“师者 ,所以传道授业解惑也”这句话却深深地印在后人的脑子里 ,脱口而出 ,挥之不去。犹…  相似文献   
6.
可怜天下教书人人们反思徐力杀母事件,必定反思当今的孩子们课业负担重,由此必然推及课业负担重的直接责任人———教师。于是,各种议论夹杂着抱怨、指责和愤怒接踵而来。什么老师讲课只会照本宣科,讲得索然无味,引不起学生兴趣啦;什么老师基本功不过关,本应当堂可以讲清楚的内容,他(她)讲不明白,不得不课内损失课外补啦;什么老师不懂教育学、心理学,只知道用考试和排考试成绩名次的办法压学生,用一个字写几十遍之类的机械重复惩罚学生啦……这些现象存在不存在?肯定存在。这种存在,在大浪淘沙、鱼龙混杂、泥沙俱下的商品社会里,不足为怪…  相似文献   
7.
8.
党和国家在我国宏观教育的运筹和决策中,把教育发展的重点聚焦到职业教育,特别是大力发展中等职业教育。这是党和国家出于提高劳动力整体素质,合理配置教育资源,实行教育合理分流的战略考量,在新形势下作出的一项重大决策。大力发展职业教育意味着什么?怎样大力发展?走什么样的发展路子?我们在济南第三职业中专的办学实践中得到启发。  相似文献   
9.
凡关注中国近现代史的人,大概都知道毛泽东的业绩和他的奇特诗作。他于1958年7月1日写的《七律二首&;#183;送瘟神》,内容深邃,浮想联翩,大气磅礴。其中的“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,形象地表达了他的巡天梦。  相似文献   
10.
在中国近代史上,许多先贤在学业或职业的选择上改变初衷、另辟蹊径的事例是屡见不鲜的。无独有偶,前几年,美国《纽约时报》主编哈特写过一本书,叫《历史上最有影响的一百人》。这100人中,37人为科学家,36人为政治家、军事家,14人为哲学家,11人为宗教领袖,2人为探险家,从事人文社会方面活动的占了60%以上。再看前面的25位:第一位穆罕默德,第二位牛顿,第三位耶稣,第  相似文献   
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