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1.
八、小心别放错目的:训练孩子们数数和顺序计算。材料:每个孩子有一张厚纸片,上面画有十个正方形;还有十张同纸片上正方形大小相等的小卡片,上面画有1至10个圆圈。  相似文献   
2.
人民渴望受程度越来越高的教育,促使世界上许多国家的高等教育迅猛发展,尤其明显的是欧洲社会主义国家,以及资本主义工业国。社会上受教育的意愿,无论是在社会主义国家,还是在高度发达的资本主义国家,都形成了偌大的规模,以致目前可以承认,个人对教育需求的总量超过了青年受教育的可能,还往往超过现阶段教育制度在人力和物力方面的可能条件,有时候甚至超过经济部门对专业人员的实际需要。对欧洲社会主义国家高等教育的发展产生影响的,首先是经济部门对具有高等教育水平  相似文献   
3.
近年来,西班牙采取了加强学校劳动训练的措施。然而只有职业学校才承担“训练学生掌握职业技能”的任务。西班牙教育家认为,劳动教育的目的在于培养学生的实践能力和将来从事职业活动所必要的品质,如首创精神、组织劳动的能力,在与别人共事过程中对工作的责任感等。他们强调学校与生产部门要密切配合。  相似文献   
4.
调动学生学习积极性问题是现代教育科学与实践中一个亟待解决的问题。这是因为,在加速科学技术发展和社会进步的条件下,要解决如实施普及中等义务教育,提高中学毕业生的培训质量,培养中学生积极的生活态度等实际问题成为当务之急。为了解决这些问题,必须探索进一步完善教学内容,改进教学形式和方法的种种新的途径。其中最重要的,是确定在现代条件下比较充分实现教学的积极性原则的措施、教学条件和方法体系。实现教学的积极性原则具有决定性的意义,因为教学与发展带有活动的性质,而学习作为一种活动,其质量的好坏决定着对学生进行教学,教育的结果,决定着学生发展的结果。  相似文献   
5.
下列几种苏联幼儿园为计算游戏,活泼而有趣,适用于5至7岁的儿童。这些游戏,数形结台紧密,能让儿童在生动的游戏情境中兴味盎然地去复习巩固所学的知识;把这些游戏引进课堂,还能激发幼儿学习数数的强烈愿望,减轻上课的疲劳感。参考这类游戏的设计方法,对搞好各类教学游戏的探索工作是有启发的。  相似文献   
6.
在发达的社会主义社会的条件下,社会的发展和科学技术的进步向中小学提出了许多新的更复杂的任务。这些任务要求中小学不仅要授给学生深刻的知识,而且要全面地培养和发展学生的能力,同时还要教育学生为祖国的富强而积极参加劳动,教会他们独立地掌握知识,培养他们共产主义的世界观和积极的生活态度。在解决这些问题的时候,教学过程、教学内容、教学形式和方法起着重要的作用。近几年来,我们在改革教学内容、教学结构、教学的复杂程度和速度方面做了大量的工作。我国社会各界对国民教育机关协同  相似文献   
7.
一、马克思列宁主义关于共产主义道德的学说和共产主义建设者的道德规范是道德教育的基础。道德教育是个性全面发展体系的基本核心。列宁在青年团第三次全国代表大会上特别着重指出:“应该使培养、教育和训练现代青年的全部事业,成为培养青年的共产主义道德的事业。”何谓道德?道德是社会意识的一种形式,它是调节人在他的社会生活所有领域里行为的原则、要求、准则与规则的总和。道德反映着人们在社会上形成的行为规范,而这些行为规范又寓于“善良”、“诚实”、“良心”、“公正”等概念之中。所有这些道德概念都具有评价的性质。道德原则与规范调节人与人之间的关系,人对社会、对国家、对家庭的关系。  相似文献   
8.
鉴于教育学科在教师知识修养系统中的重要作用,有必要规定其最合适的内容及普通师范训练的有效方法。这是研究高等师范教育问题,也是有创见的实际工作者寻求的最重要的方向之一。对未来教师普通师范训练的内容和方法取决于社会发展的需要、教育科学的水平、对学校及教师的要求和教育工作的特点。七十年代的特点是探索改进师范教育的内容,这在教学计划中已有所反映。从1970至1971学年度起,各师范学院改用心理学、教育学各门课程的新教学计划及教育学的新大纲,  相似文献   
9.
六、小玩偶目的:练习顺序计算,发展注意力和记忆力。材料:彩色(红、绿、黄、蓝等)头巾共5至10块。内容:选出主持人。孩子们系上头巾扮成小玩偶,列好队,按次序报数:“一、二、三……。”主持者记住每个玩偶站立的位置后走到门外。这时候其中两个玩偶交换位置。主持者进来,说出排  相似文献   
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