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语文是最重要的交际工具,又是民族文化的重要组成部分。“人文精神熏陶的起点应该是以语言文字及其表现形成的理解和感悟。”那么,语文教学工具性和人文性如何合理实施呢?1、工具性与人文性不是简单的叠加。语文学习讲的是语言的积累、趣味的培养、情感的浸润,这些却应在大量的阅读中完成;人文素养的提高是在此基础上不断关注与参与生活、不断感悟与认同人类已有文明、不断思索继承与创新、不断校正自己人生航向的结果。因此,我们在语文教学中不能简单地将它分成两大块,不能在知识与技能上加上情感、态度与价值观就认为是“工具性与人文性的… 相似文献
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语文是最重要的交际工具，又是民族文化的重要组成部分。“人文精神熏陶的起点应该是以语言文字及其表现形成的理解和感悟。”那么，语文教学工具性和人文性如何合理实施呢？ 相似文献
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