首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   10篇
  2022年   1篇
  2008年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   4篇
  2000年   2篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
康普顿效应是X射线通过物质时发生散射后,除波长不变部分外,还有波长变长的部分出现,康普顿把这种现象解释为X射线的光子与电子碰撞的结果,通过对康普效应的仔细分析,可推论出光子可任意分割的新概念。  相似文献   
2.
含修正项的KdV方程是否一定存在孤子尾是最近孤子理论中争论的中心问题之一。给出几类含修正项的KdV方程的精确解,证明含修正项的KdV方程不一定存在孤子尾。  相似文献   
3.
基于微分算符展开和分离变量方法,非线性演化的孤子微扰方程直解方法已由颜家壬及其同事发展起来。利用这一方法可处理微扰的广义KdV方程,所获得的结果更具有普遍性,而其它作者曾获得的相关结论都作为特例被包涵于这一结果之中。  相似文献   
4.
在原子物理中,常利用莫塞莱图来进行等电子体系的光谱比较研究,把莫塞莱图与一个原子体系的光谱项值联系起来,进而确定原子核外电子填充轨迹的先后秩序,并顺利地解决了钾的第十九上电子不进入3d态而填补在4S态,钙的和十九个和第二十个电子不进入3d而填补在4s态等问题,。由于光谱项与能级之间存在一个负号问题,从图形观察时其能级与莫塞莱图的直观性较差,为此,我们引入反莫塞莱图,使等电子体系的能级高低能从图上直观地反映,以便于教学和理解。  相似文献   
5.
将孤子的KdV,NLS和SG三类标准方程分别推广成孤子的GKdV,GNLS和GSG三类普适方程,并运用参数待定方法分别求出三类普适方程的解。  相似文献   
6.
新时代教育背景下线上线下混合式教学模式成为当前教学的主流.大学物理课程是高校非物理专业理工科学生的一门基础必修课.分析了地方本科高校大学物理课程混合式教学的现状,并对其提出几点改革建议.  相似文献   
7.
提出了一种利用∧-型三能级原子与相干态腔场的Raman相互作用制备多种形式的原子纠缠态的普遍方案,研究表明在普遍条件下,可获得多种形式的原子纠缠态,而在简单条件下,即(g^2/△)τ=π时,原子处于消纠缠态。  相似文献   
8.
提出广义玻尔角动量量子化条件和能级跃迁条件,获得了广义玻尔氢原子理论,完整地解释了氢原子光谱。玻尔氢原子理论可视为其特例。  相似文献   
9.
运用多媒体课件进行语文教学,打破了学生感觉器官的平衡,并以其多媒体的综合性、直观性、形象性和生动性,充分调动了学生学习语文的热情,激起学生强烈的求知欲望.能使学生运用多种感官,在快乐中学语文.  相似文献   
10.
陈昌永 《娄底师专学报》2000,(2):103-104,107
LD31铝合金化学成份和内部组织直接决定着它的挤压性能,机械性能、外观性能等各种性能,为保证LD31铝合金的产品质量稳定,成品率高,必须控制好合金的化学成分,使它符合内控规范要求;必须严格控制熔炼温度,使它保持在700~735℃范围内;必须控制浇铸温度,使它保持在690~710℃范围内;必须采用高纯氮气(99.99%N2)来清除熔体内的氢原子「H」,并做好除渣防氧化工作。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号