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交通强国铁路先行的大背景下,我国轨道交通行业技术和产业发展迅速,国家对轨道交通专业技术人才的需求日益突出.工科人才培养中,实践教学是培养卓越工程人才的重要环节.将学科优势和行业特点融入到实践教学体系中,整合最新科研成果及校内外实践教学资源,可以有效促进学生专业创新能力、工程实践能力和技术融合能力的提升.本文以西南交通大...  相似文献   
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以西南交通大学—利兹学院(以下简称利兹学院)组织的CPD培训项目为契机,深入了解英国大学倡导的教学模式、教学方法以及教学手段,从教学观察与反思、课堂内容设计与互动、新型教学模式与主动学习以及教学反馈与评估等多个方面提出本专业教学研究的新思路。通过对英国利兹大学实际教学活动的观摩和研讨,多方位对比中英大学教学的差异,给出教学实践的几点启示,更好地贯彻和落实"以学生为中心"的教学理念,推进专业课程教学质量的全面提升。  相似文献   
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