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元杂剧中描写战争场面的剧本约占元杂剧总数的26%。剧作家主要通过明场、暗场、明暗场齐用的方式来处理战争场面。战争场面作暗场处理时主要通过探子汇报战况来表现,作明场处理时的舞台表演形态主要有三个方面,其共同特征表现为:程式性;虚拟性;喜剧性;写实性与写意性的交织。 相似文献
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陈瑞凤 《中国校外教育(理论)》2010,(9):53-53
在小学语文教学中,教师如果采用恰当的手段施以经常性的训练,就会收到事半功倍的效果。因此,教师应在教学中,充分利用课堂,因势利导,努力挖掘教材中各种有利因素,有目的、有计划地培养和发展学生的想象力。 相似文献
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我从事多年的小学数学教学工作 ,从不自觉到自觉摸索了一套小学列方程解应用题的教学方法 ,那就是运用“一步计算”的数量关系式进行分析。所谓“一步计算” ,就是原题目不论是一步计算的 ,还是两步或三步计算的问题 (对几何题和上、下车问题等特例除外 ) ,一般都可以列成形如 ○ = 的一步计算的数量关系式。这种方法便于学生从整体上把握应用题的结构 ,列出的方程不易出错。如九年义务教育六年制小学数学教材第九册第1 1 7页的例 1 :商店原来有一些饺子粉 ,每袋 5千克 ,卖出 7袋以后 ,还剩 4 0千克。这个商店原来有多少千克饺子… 相似文献
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