排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
陈都猛 《中国科教创新导刊》2009,(33):62-62
课堂是学生增长知识、培养情感、提升能力的主阵地。在大力提倡＂减负增效＂、＂向45分钟要效率＂的今天,提高课堂教学效率就显得尤为重要。提高课堂效率,需要教师尊重和信任学生,课前做精心准备,课堂上充分发挥学生学习的主动性、创造性,努力构建充满激情和活力的课堂。 相似文献
2.
陈都猛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
伴随新课改的不断深化过程,当前初中地理教学在面临新机遇的同时,也面临教学理念及教学模式上出现的挑战,要在转变教学理念的基础上推进学生创新思维的发展。这就要求教师在设计课程时要注意提升学生自主思考能力,采取更加高效的教学模式培养学生对地理课程的兴趣。 相似文献
3.
什么样的语文课才是一堂好课？每位老师都会有自己的看法。尽管说法会各尽其妙,至少有一点是相通的,那就是一堂好的语文课应以学生的发展为本,这是我们语文教学的出发点,也是最终归宿。 相似文献
1