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以嘉兴学院实验中心近几年的建设与发展为例,分析了新的历史条件下高校实验室建设拓展的方向,指出实验室建设与管理是一个相互促进、不断完善的动态过程,实验室需要交叉构建,大幅度提升实验室产学研一体化水平。为保证实验室可持续健康发展,提出实验室绩效考核评价体系的切入点和新思路。  相似文献   
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陈鹏翔 《文科爱好者》2022,(1):206-207+210
以微课为首的互联网教育技术的加入,提高了小学课堂教学的效率。文章从三个方面阐述了微课在小学语文课堂教学上的模式生成,意在让微课为学科教学提供健康且可持续的教育动能。第一部分主要阐述了微课应用于小学语文课堂教学的作用,第二部分主要是对微课在小学语文课堂教学中的运用原则进行归纳,第三部分是对应现状,整合优势,提出优化策略。  相似文献   
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