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1.
本文阐述了美国社区学院办学理念开放灵活且富有革新精神,具有全球思维广度、办学体制机制灵活、校企合作广泛、社会服务能力强的特点,同时指出广西高职院校存在问题,探讨了要从国际视野和开放胸怀、立足广西、服务广西,密切校企合作关系、深化教学改革、建立与市场匹配的课程体系、搭建灵活高效的学分制系统等4个方面开展学习和借鉴。  相似文献   
2.
随着信息化社会的到来,网络技术越来越多应用于课堂教学,探讨和构建网络时代课堂教学的模式是当前教学改革的热点之一.本文首先对网络环境进行了界定,接着分析了网络课堂教学模式的优势和局限性,然后以基于网络的<秘书学原理和秘书实务>课堂教学模式的实践为例,积极探讨了网络环境下的任务驱动式和探索-学习为主线的教学模式对培养创新型人才的作用.  相似文献   
3.
工业化进程中新型高等职业教育质量观是以就业为导向的职业本位质量观、以技能为特色的能力本位质量观和以人为本的全面发展质量观.高等职业教育质量观是一个相对、动态发展的概念,正确发挥高等职业教育质量观的标杆作用,才能在这种质量观的指导下开展切切实实的教育教学改革.  相似文献   
4.
5.
本文认为,互联网时代,要利用信息技术改革语文教学,首要的是要提升语文教师的素养,语文教师除具备传统素质外,还应具备网络素养、美学素养和创新素养。  相似文献   
6.
韦弘 《高教论坛》2004,(4):115-117
为适应信息社会对人才的要求,我们要转变教育观念,以学生素质的提升和培养综合能力为目的,在Internet与教学整合的实施途径上进行探索,为学生提供学习探索的空间,激发学生的学习兴趣,陶冶学生人文素质,推动学生主体人格的健康发展。  相似文献   
7.
张春乐  黄海滨  韦弘 《广西教育》2010,(18):49-49,51
本文提出高职院校与产业园区一体化建设的基本设想:从政府层面上加强政策性引导和机制保障;建立健全组织机构,确保双方合作顺利推进;寻找校企合作结合点,搭建工学结合深度融合的一体化平台;构建设施完备、品味高尚的一体化和谐人文环境。  相似文献   
8.
韦弘  黄伟军 《高教论坛》2009,(10):122-125
本文以广西高职院校优质专业评估为例,具体分析了优质专业评估中存在的主要问题,优质专业评估应树立五个方面的理念,就政府、社会、学校三方面监控的主要内容以及评估监控机制的构建等方面进行了探讨.  相似文献   
9.
随着经济的不断发展,高职专业结构必须以市场需求为导向,以产业结构的需求为驱动力,积极调整和优化。本文结合广西产业结构发展的实际,探析了高职专业结构与产业结构的对应关系以及所采取的对策。  相似文献   
10.
韦弘 《高教论坛》2002,(4):61-62
本文认为 ,互联网时代 ,要利用信息技术改革语文教学 ,首要的是要提升语文教师的素养 ,语文教师除具备传统素质外 ,还应具备网络素养、美学素养和创新素养  相似文献   
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