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农村中学作文教学现状令人担忧,严重阻碍了学生语文素养的提高,作者就所在地区的农村中学学生作文的写作现状,从教与学两方面予以剖析,并寻找解决的途径与办法。 相似文献
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韩先喜 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,25(5):28-31
非法证据的证据能力涉及控制犯罪和人权保障、实体公正和程序正义价值的尖锐冲突。两大法系非法证据的证据能力的立法与实践,对我国非法证据的证据能力的认定学说和立法现状有一定借鉴作用,我们要吸收外国立法之精华,完善我国非法证据的证据能力的立法。 相似文献
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韩先喜 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(5):19-21
经济社会和人的全面发展，作为新时期科学发展观的根本出发点和落脚点，体现了马克思主义历史价值观的本质要求。在全面建设小康社会的新时期，这一战略价值目标的提出，既科学阐明了二者的辩证关系，又深刻把握了社会主义建设的本质规律，将极大地推动中国社会全面进步和人的全面发展。 相似文献
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韩先喜 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(4)
高校领导干部肩负着学校振兴与发展的艰巨任务。领导干部的精神状态如何,直接影响着学校经济难题的尽快破解,实现良性快速发展。加强领导干部队伍建设,保证领导干部有一个良好的精神状态,是非常重要的。 相似文献
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当下教材体系的建构主要是倡导主题单元阅读。这样的教材编排设计主题鲜明,内容丰富,一定程度上丰富了学生的生活,拓宽了学生的思维。但是,因教材篇幅有限,在时间和空间上都对学生阅读实践造成了制约,学生的语文综合素养并未得到真正的改善和提高。本文旨在通过主题阅读教学研究,来切实提升学生的语文素养。 相似文献
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韩先喜 《读与写:教育教学刊》2013,(4):104
文天祥是南宋杰出的文学家和政治家。他生活在社会动荡不安,各种矛盾交错复杂的南宋末年。文天祥的一生有过很多波折坎坷,但作为封建士大夫,他渴望有所作为,以一展宏图。忠君爱国是其最主要的精神品质。细读其诗作,这种爱国主义情感又表现为:豪情壮志、铮铮铁骨、幽愤情绪、耿耿丹心。 相似文献
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促进经济社会和人的全面发展,是科学发展观的根本出发点和落脚点,体现了马克思主义价值观的本质要求。在全面建设小康社会的新时期,这一战略价值目标的提出,既科学阐明了经济社会和人的全面发展的辩证关系,又深刻把握了社会主义建设的本质规律,将极大地推动中国社会的全面进步和人的全面发展。 相似文献
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韩先喜 《洛阳师范学院学报》2005,24(4):124-126
在《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学实践中,电视教学、互动性课堂专题教学和实践性专题调查相结合的“三线”运行教学法,具有资源共享、低成本、高效率和易推广性,益于克服目前高校特别是高职高专学校“两课”教学中存在的诸如经费短缺、多媒体教室紧张等问题,在一定程度上推动了教学资源的优化配置和教学质量的不断提高。 相似文献
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韩先喜 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(3)
当前高校老一套的管理教育方式、方法,已不适应变化了的新情况,需要改进,需要创新。要变简单的管理方法为以"服务"为主,变对学生简单的说教方式为以"关爱"为主,使管理教育充分体现以人为本的理念,符合科学发展观的要求,以此促进教风、校风的根本好转。 相似文献
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