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关联理论是Sperber和Wilson提出的有关言语交际的认知语用理论,是认知语用学的重要理论之一.它把交际看作是一种有目的、有意图的人类交往活动,是一个明示-推理的认知过程.词汇衔接是指语篇中出现的一部分词汇互相之间存在语义上的联系,或重复,或由其他词语替代,或共同出现.在与人称相关的翻译时,按照关联理论的最佳关联原则,从语篇分析中词汇衔接角度管窥汉语新闻英译中的人称翻译方法,不仅是新闻报道简洁和内容丰富的要求,更是语言表达地道性的要求,并且可对翻译的实践活动进行更好的指导. 相似文献
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在经济全球化的形势下,受多元文化良莠不分的影响,民众尤其是青年大学生难以甄别某些不良意识,因而不能完全抵挡它们的冲击,在对国家的过去、现实以及未来命运的认识上缺乏理智清醒的认识。在中华民族几千年的历史发展过程中,中国传统文化有着其被历史选择而沉淀出的国家观念的精髓,这些思想为树立新时期国家观奠定了基础,并对其转变发展予以深刻启示。 相似文献
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水泥粉煤灰碎石桩【简称(CFG桩(Cement Flyash Gravel)】,是由碎石、石屑、砂石和粉煤灰掺适量水泥加水拌和,用各种成桩机械在地基中制成的强度等级为C5一C25的桩。亦即这种处理方法是通过在碎石桩体中添加以水泥为主的胶结材料、添加粉煤灰是为增加混合料的和易性并有低标号水泥的作用,同时还添加适量的石屑以改善级配,使桩体获得胶结强度并从散体材料桩转化为具有某些柔性桩特点的高粘结强度桩。本文通过水泥粉煤灰碎石桩在金钟河防潮闸枢纽拆除重建工程中的应用,阐述了水泥粉煤灰碎石桩的施工工艺。 相似文献
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跳高作为一项竞技体育项目,至今已有一百多年的历史,跳高被列为田径比赛项目则是1864年在英国,然而男女跳高被列为现代奥运会正式比赛项目则分别是在第一届和第九届奥运会。跳高具体步骤可以分为:助跑、起跳、腾空、过杆、落地五部分,其中起着重要作用的有助跑。如何合理地训练助跑也是体育运动研究的热点问题。 相似文献
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教育技术学本科课程设置的研究及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
采用内容分析法对山西师范大学、东北师范大学、南京师范大学和内蒙古师范大学四所高等师范院校教育技术擘本科课程设王的现状进行调查,将课程体系分成教育类课程、技术类课程、通识类课程、实践类课程和基础类课程五大类,通过分析各学校五类课程所占比例,发现目前教育技术学本科专业课程设置缺乏教育技术系统思想的培养,学科定位模糊,管理类课程比饲偏少,计算机课程庞杂,重技术.理论研究滞后等同题.根据这些问题,提出课程体系改进方案. 相似文献
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基于web的信息资源库系统功能架构初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章认为,知识经济时代的到来,信息技术的发展为优化信息资源提供了发展机遇,并对资源库功能的架构提出了初步的构思。 相似文献
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多媒体教学已经成为现代教育领域的一个热点.然而多媒体教学也存在着缺点和不足.笔者通过对多媒体环境下的学生的心理进行调查、研究、分析,试图寻找相应对策,以期学生在多媒体教学中保持有归属感、能积极的思考、能主动地与老师和同学进行交流的良好心理状态. 相似文献