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教学评价是对课堂教学活动过程及其效果进行价值判断的行为,是为教师和与教学有关的方面提供教学状况的信息,是提供改进、完善与探究建议的课程改革与开发的活动,是教学的有机组成部分。教学评价主要涉及学生学业成绩的评价与教师教学专业活动的评价, 相似文献
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20 0 0年高考文科综合能力测试卷中难度系数最大的是卷Ⅰ中的第 2 0题 ,根据江苏省阅卷点的统计数字 ,其难度系数为 0 2 1 ,满分 4分 ,均分仅 0 2 8分。它的难度甚至已超过卷Ⅱ中的诸道主观题。现将此题摘抄如下 :西欧早期资产阶级反封建的斗争往往带有反对天主教会的色彩。据此回答第 1 9~ 2 0题 :1 9.略2 0 .在 1 7世纪英国资产阶级革命中发挥重要作用的清教徒A .反对在英国占统治地位的天主教制度B .批判“君权神授”的观念C .提出“教随国定”的原则D .与保守势力争夺英国国教会的领导权此题的正确选项为B。统计显示 ,选B的考… 相似文献
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顾琴华 《中小学心理健康教育》2016,(7):45-46
在我们日常的教育教学工作中,新接触一个班级,能被科任教师最先记住的名字,往往是“两头”的学生--优等生和后进生。这不仅仅是因为他们的学习成绩反差大,仔细观察会发现,能主动与老师谈心说笑的大多也是“两头”的学生,而很少有“中等生”。美国教育家称中等生为“灰色儿童”真的很贴切。中等生学习成绩中等,一般都很遵守纪律,所以教师不会特别关注他们。从心理学的角度来看,长期不受人注意的中等生会变得自卑、懒散、没有进取心。他们是最渴求关爱的,甚至于有学生为了让老师注意到自己,不惜做出违反纪律、伤害自己或他人的事情。所以,教师要针对中等生的不同心理及时给予积极的引导。 相似文献
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教育家成尚荣曾指出:课堂改革的实施,就是要转变以往单纯的知识灌输模式,从“知识传授”转变为“智慧发掘”,在培养学生具有学识的同时,也促使其具有智慧。智慧课堂概念的提出,为中学信息技术教学的开展拓展出新途径。中学信息技术教学旨在促进学生的信息使用和驾驭能力,提供信息知识的学习和实践,实现中学生综合素质和综合能力的提升。 相似文献
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儿童习作的应然状态是儿童用自己喜欢的语言建构自己的精神家园,并在其中自由生长,诗意栖居,而实然状态是习作中"茫然无我、呆头呆我、虚情假我、似我非我"等问题普遍存在,儿童"自我"的缺失导致了习作与儿童生活和生命的隔离。作文教学的当务之急便是要唤醒儿童习作的"自我场",即:唤醒儿童"本能的缪斯"、情感的体验、自由的表达,归还儿童生活在场、阅读在场、习作在场的权利,让儿童的习作彰显教育原生态的活泼泼的"自我"。 相似文献
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◇单词巧记impression[U]an opinion or feeling you have about someone or something you have seen but do not know very well印象,感想。比较以后缀-ion结尾的其他名词:decision n.决定;conclusion n.结论;persuasion n.说服;depression n.沮丧。impressive adj.making you feel admiration让人印象深刻的。比较以后缀-sive结尾的其他形容词:decisive adj.决定性的;persuasive有说服力的;conclusive adj.结论性的。impress v.if someone or something impresses you,you admire them(使)留下深刻印象。 相似文献