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1研发过程在处理“二级悬河”施工中，我们租用了泰安乾洋疏浚有限公司的LQS两相流潜水泥浆泵，该设备不但租赁费用高，组装难度大，维修困难，而且渣泵笨重，操作平台不利移动，不适于在主河道施工。为此我们萌发了将8PN泥浆泵进行改装的想法。主要做法是将泥浆泵和电机相结合部位采取有效密封连接，涉及到对电机部分基础改装，内容有：电机座的密封，绝缘漆的利用，电盘的安装，及水控开关、欠压过压保护器、轴承盖改装等。考虑到让升降机升降灵活自如，我们将三台泥浆泵集中在一起，组成操作平台，并联运行。并通过三孔连接管集中到主管道后，再由远距离加压泵输送系统送到预定淤区。每台泥浆泵根据自重潜入，进行深水作业。操作船上安装了升降设备，将泥浆泵置于合理深度，并从泥浆泵潜水深度得知开挖深度，一般在8～12m范围之间。由于阻力小，遇大水或急流迎水面作业时，船体稳定，不易翻船。又因为浮船配备挂浆机，根据河底深度可随时移动位置，使抽沙量最大化。后又结合施工实际，合理改进了叶轮，增加了电机功率。电机功率由30KW增加到37KW，使一级输沙距离由原来的0．6km～0．8km，增加到1．0km～1．5km。二级加压采用了先进的变频组合成套设备，输沙平距3km～3．5km。挖沙深度增加，最大挖沙深度可达16m。利用三台泥浆泵联合作业，抽沙量由原来的25％增加到40～50％，将一天淤筑土方量1500m^3提高到3000m^3。 相似文献
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马喜山 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(3):96-97
中学化学教学应培养学生的科学能力为中心，通过开展多种形式的教育教学活动，拓宽学生的成才渠道，实现能力培养目标。 相似文献
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