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幽默是人类特有的一种语言现象,其特点决定了它是一门多学科性研究。文章结合系统功能语言学语域理论中的语旨变量,将马丁语旨三分法模式作为文章的理论框架,以著名美国家庭情景喜剧《成长的烦恼(第一季)》为语料,分别从情感类型、权势高低、情感作用三个角度,探讨语旨对幽默生成的影响。通过对语料的分析、解释,揭示出情感类型的偏离、权势高低的违背以及情感作用的变异都会影响幽默效果的表达。  相似文献   
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通过对艺术系大学生英语听说学习现状的调查分析,了解艺术系学生的英语听说能力、学习动机、态度方法等方面的现状。调查结果表明,学生的学习兴趣和动机、学习态度方法等明显的影响其听说能力的培养。文章以调查结果为依据,从教育学、心理学等角度,探讨了适合艺术系大学生英语听说特征的学习途径,从而提高他们的实际应用能力。  相似文献   
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