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创新导向的高等旅游教育初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在考察我国高等旅游教育发展及相关研究的基础上,提出当前面临的一些主要问题,如规模增长过快,培养质量下降,对旅游教育缺乏深入研究等,并提出,创新思维导向下我国高等旅游教育的变革不仅必要,而且可能,最后,本文从深化认识培养目标、创新课程体系设置、建立旅游教育质量体系、教学手段与方法创新等四个方面提出自己的初步想法.  相似文献   
2.
本文通过对我国新颁布的劳动合同法与以往劳动关系相关法规的对比分析,归纳出其中的特色,在此基础上以人性化管理思想为视角,对其背后所隐含的管理学理论根源进行分析,探讨了在企业中实施以发挥人的主体性为核心的人性化管理的必要性。  相似文献   
3.
通识教育改革是当前我国大学教育改革的重要内容之一,其中课程改革是落实通识教育理念的核心。而通识教育课程的设置应以明确通识教育目标为前提,在此认识基础上,本文探讨了课程结构原则和课程内容原则,并就如何提升通识课的地位、课程开发、实施细节等问题进行探讨。  相似文献   
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一、对旅游管理专业课程设置的原则性思考1.旅游管理专业有区别于其他专业的特殊性首先,目前此专业在我国属于新兴专业,并且是属于企业管理学科下面的子学科,学科地位并未引起应有的重视;其次,旅游管理专业的技能操作要求比其他管理学科要求更高;最后,旅游管理专业所培养出来的学生在知识结构、思想素养、人际关系方面有相应的特殊要求,如在跨文化视野等方面应有独到之处。  相似文献   
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民营企业文化建设是实现企业可持续发展的重要因素。鞍山民营企业已经成为推动地方经济社会发展的重要力量,但却存在着企业文化建设观念落后、家族化的管理方式依然存在、缺乏科学化管理企业文化等问题。探究解决鞍山民营企业文化建设的策略,对于鞍山经济社会的可持续发展意义重大。  相似文献   
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