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1.
现代教育技术为电大远程教育的发展作出了积极贡献,但是教育技术机构应该怎样构建才能不断适应远程教育的发展,如何为远程教育提供高效的技术支持,是一个值得深思的问题。省级电大应以学习支持服务为抓手,整合教育技术、计算机技术等各方力量,科学构建教育技术的管理机构,理顺关系,明确工作目标责任,通过评价和考核手段,使现代教育技术为推进远程教育事业的快速发展提供更好的技术保障。  相似文献   
2.
建设开放大学必须着力构建有效的、服务周到的学习支持服务体系。从青海广播电视大学多年的实践来看,经济社会发展滞后,远程教学设施薄弱,手段单一,学习支持服务体系不完善,影响了远程开放教育的发展。开放大学必须以人为本,重视构建学习支持服务体系,从建设"一站式"公共服务平台、远程接待中心等基础设施着手,积极创新服务方式,提高服务有效性。同时要完善各类规章制度,规范服务行为;并辅之政策措施导向,积极推动网上教与学,提高教学质量,从而树立青海开放大学的社会形象。  相似文献   
3.
4.
校园网建设是学 校的一项基础设施建 设,是学校迈向教育 现代化的重要标志。 据报道,国家将用5 一10年时间实现全 国中小学教育信息化 建设,争取2005年 前东部地区县以上和 西部地区中等以上城 市的中小学都能与网 络联接。据消息,西 部的中小学校园网建 设有望得到国家的一 定资助。校园网建设 是一个系统工程,投 入大、技术含量高。 要真正建一个有用实 用的校园网,就必须 以自身条件来正确评 估校园网建设,合理 规划和设计校园网。 我省中小学教育信息 化较为滞后,条件也 参差不齐,许多学校 有计算机教室,有的 也建有局…  相似文献   
5.
青海电大通过"人才培养模式改革和开放教育试点"项目研究和实践,基本形成了"天网+地网结合,三级平台互动"的远程教育模式,试点转入常态后,青海电大积极根据实际.加强内涵建设.本文从介绍青海电大网络建设与应用的基本情况出发,分析现状,指出现实建设中存在的问题,针对问题,提出加强青海电大网络应用服务建设,提高电大综合办学实力的建议.  相似文献   
6.
鲁海城 《青海教育》2014,(11):53-54
青海广播电视大学作为国家开放大学系统的云教室一期试点单位,积极开展了云教室建设实践与研究。通过一年多来的建设和应用实践,提升了信息化应用水平,进一步推动了优质教学资源的共享,夯实了办学基础,为向开放大学转型升级提供了技术支撑。  相似文献   
7.
对电大教育发挥多种媒体优势的几点思考——从青海电大教学评估分析得到的启示□鲁海城全国电大的教学评估自评阶段已基本结束。从青海电大自评结果看,总体上是好的。但对评估指标内涵逐一分析,还存在着许多薄弱环节和问题。本文就青海电大对多种媒体教材的使用进行了分...  相似文献   
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