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2007年7月,我校整建制迁入滨湖新区,成为合肥市第一所全日制寄宿制公办初中。学校占地面积165亩,现有教职工近300人,70个教学班,4300多名学生。四年多来,在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下,广大教职工发扬"爱岗敬业、艰苦奋斗、 相似文献
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黄先银 《大科技．科学之谜》2013,(23):7-8
摘要：在复杂环境下的施工作业过程中,由于施工作业流程以及施工技术比较复杂,所以很容易造成在暖通工程项目施工建设中,出现一些质量问题。因此,监理人员需要更好的实施监理工作以提高暖通工程的质量。本文主要针对复杂环境下的暖通工程施工过程中出现的问题,提出相关的施工监理对策。 相似文献
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利用多媒体进行物理教学能帮助我们优化课堂教学,较好地突破教学难点,充实课堂内容,提高课堂效率,使我们的教学效果更佳.笔者通过多年的实践,认为要较好地运用多媒体并发挥其优点,为物理教学服务,教师应处理好以下几个关系…… 相似文献
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<正>学校文化是一所学校的办学之魂、立校之本,是一张不着一字又分量十足的"名片"。从一所学校成立的那天起,文化建设就拉开了序幕,它的教育理念、办学目标、教育管理机制、整个理想与追求等,都融汇于学校的文化中。学校的文化品格与文化精神,随着时间的推移,逐渐变得清晰。2007年7月,遵照合肥市委、市政府决定,原合肥第四十六中学与合肥师范附属学校初中部合并,成立新的合肥市第四十六中学,整建迁入滨湖新区,成为 相似文献
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<正>树立先进的教育理念,应树立"优质有特色的教育理念"。优质有特色的教育理念,在办学上体现为高品位,在管理上体现为精细化,在教育教学上体现为高质量、有特色,在培养目标上体现为全面发展、学有特长,关键还在于创造丰富的、高 相似文献
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基础教育不能办成精英教育、升学教育、片面教育,而要办成面向所有学生的素质教育。育人为本是教育工作的根本要求;促进学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点。义务教育必须形成惠及全民的公平教育,努力办好每一所学校,教好每一个学生,为每个学生提供适合的教育。这就要求教育更好地为学生服务,面向每一个学生,以学生全面发展为本,使学生能够适应未来的需要,主动发展自己。 相似文献
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"方正教育"是合肥四十六中的办学理念,它明确地回答了"培养什么样的人""怎样培养人"这个教育的核心问题。方正教育实施以来,有效地提升了学校的品质,形成了学校的文化特色。一、方正教育的理念体系方正教育的理念体系由"方正通达"的办学理念、"优质有特色"的教育理念、"为每个学生提供适合的教育"的育人理念等构成。(一)"方正通达"的办学理念"方正通达"的办学理念,就是"方正立校,通达育人"。 相似文献
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本学期接班的时候，原任的政治老师告诉我，班上有一名叫小菲的女生，性格内向，成绩很差，上课虽不说小话，但总爱看言情小说；她曾多次找其谈心，课内外也不少批评教育，并责令她写过保证书，可是收效甚微，好不过两个星期，老毛病就会重犯。不过在接任两个星期中，我倒没有发现她在课堂上看任何课外书，只看到她总是坐在那里无精打采，明显看出她对政治课不感兴趣，课后作业也很马虎。 相似文献
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教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:"改变新课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程 相似文献
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