高校大学生素养教育实施探索——基于福建商专闽商素养教育实践的探索     

张信容  ;黄克安 《福建教育学院学报》2014,(4):1-4

大学生素养教育在高等教育中占有基础性的地位,随着社会不断变革与发展,特别是正处于转型时期的大学,思索和探索高校学生的素养教育,提出大学生素养教育作为一种教育理念,凝练核心价值观,深度分析存在问题,科学谋划大学生素养教育的实施路径,对促进高校"和谐发展的人"的人才培养的终极目标的实现将起着一定的影响。  相似文献   

大学生思想政治教育品牌培育探索     

张信容  黄克安 《莆田学院学报》2014,(3):82-86

大学生思想政治教育一直是党中央、国务院关注的教育重点,思想政治教育发展必须与时俱进,注重提升相关性和实效性。繁荣的经济和社会的发展、意识形态的转变,使思想政治教育面临着新挑战,品牌培育势在必行。高校要整合思想政治教育的资源,深度剖析存在的问题,着力培养具有"品牌效应",打造具有"精品文化"的大学生思想政治教育品牌,适应大学生思想政治教育的现实要求。  相似文献   

福建省地市科技服务业竞争力评价及实证研究     

梁小红  肖怡文  黄克安 《三明学院学报》2012,29(6):95-100

从发展基础环境、产业投入、产出能力及科技促进社会经济发展情况等维度构建福建省地市科技服务业竞争力综合评价体系,采用主成分分析法对福建省九地市科技服务业的竞争力水平进行实证研究,发现福建省科技服务业竞争力水平从东到西,呈现明显的由强变弱的阶梯分布,与三大区域经济发展水平的东强-中弱-西更弱梯度基本吻合。  相似文献   

创新教育与教师素质探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

黄克安  骆念蓓 《福建工程学院学报》2003,1(2):110-113

创新教育是当前教育系统从思想观念到操作运行机制的一场深刻大变革。从微观角度讲，提高教师素质应是实施创新教育的决定性环节。章主要论述教师素质在创新教育中的作用，以及创新教育对教师创新意识、师德修养、知识结构、业务能力、心理素质诸多方面新要求。  相似文献   

福建省科技服务业发展环境及对策探析——基于2009—2011年的数据分析     

梁小红  许智云  黄克安 《莆田学院学报》2012,19(6):46-52

指出科技服务业发展水平是衡量一个国家或地区综合竞争力水平的重要指标,加快科技服务业发展对海西经济建设、调整经济结构、增强区域竞争力有着非同寻常的意义。借助SWOT模型,从优势、劣势、机遇和威胁四个方面对福建省科技服务业发展进行深入分析,并在此基础上提出发展福建省科技服务业的若干建议。  相似文献