注重创新,放飞个性     

黄燮森 《早期教育》2007,(8):2-4

1．为孩子们的绘画创作营造一个独特、轻松和愉悦的教学环境，重视和尊重学生的个性化、能力化的实践过程，让他们的观察能力、思维能力以及创造能力逐步提高和升华，逐步完善和丰富“注重创新、放飞个性”的教学方式和经验。[第一段]  相似文献   

绘画游戏活动：折叠变小人     

黄燮森 《早期教育》2009,(6)

活动过程: 一、折纸 将正方形纸折成下图所示的样子. 二、绘画 1.先在折叠合拢的四个三角形上,以合拢点为中心分别画好人物或动物的头、手、腿和身体等. 2.展开后,在纸的里边,按上一步同样方法绘制,但必须画在上下相对应的相同位置上.人物或动物的变化动态越大越好.  相似文献