英语现在时的非主要用法教学研究     

黄赞 《中国科教创新导刊》2008,(36):93-94

本文认为,时态除了表示时间之外,都有一个特定的暗含义（Implicature）。过去时的暗含义是“非真实性”,现在时的暗含义是“真实性”,将来时间表示方法的暗含义是“可能性”。现在时态的表示现在、过去、将来等用法之间存在着很大的相似性,即“真实性”。现在时用来表示过去、将来等用法都是建立在这个暗含义基础上的。本文的研究对于英语现在时的教学有一定帮助。  相似文献   

一类二阶常微分方程的几种解法   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄赞  罗佩芳 《中国科技信息》2009,(18):203-204

研究了一类二阶可降阶的常微分方程的几种解法,并且采用了数学软件Matlab的方法,使得微分方程的传统解法与现代数学软件相结合.最后,三种方法的结果形式上是一致的.  相似文献   

求解融湖下冻土热状况的热平衡积分法     

罗佩芳  黄赞 《西江大学学报》2007,28(5):8-11

以热平衡积分法为工具,求出了一类伴有相变的一维热传导方程在具有稳定热源条件下的近似解析解,并根据Alaska北极Barrow地区的冻土与融湖资料,用所得解析解求得了3 000年内融湖下冻土融化深度与时间的关系.  相似文献   

范例教学在离散数学教学中的应用     

罗佩芳  黄赞 《通化师范学院学报》2010,31(4):92-94

离散数学是现代数学的一个重要分支,是计算机科学中基础理论的核心课程．该课程内容广泛,理论高度抽象,专业实用性强,是学生学习许多后续课程的基础．针对计算机科学专业的学科特点,结合具体实例讨论在实践教学过程中,利用范例教学方法对离散数学教学的积极作用,同时研究了运用范例教学时应注意的问题．  相似文献   

对社会实践“热潮流”的“冷思考”     

黄赞 《中国研究生》2003,(2):53-54

研究生为了丰富自己的经历、挖掘自己的潜能、体现自身的价值,纷纷选择在课余参加社会实践。这就像是在人生的马拉松赛程中为求超越极限而另增的额外训练。有人据此提出尖锐批评:“研究生用求学时间参与社会实践,实在不是明智之举。这种额外训练不仅无法调动潜能,甚至还会得不偿失地沦为专业成长的负担。”然而,社会实践市场并没有因此种论调而萎缩,只是在急速发展的过程中萌生了一些看似令人担忧、实则可以规避的不良现象。于是,在社会实践的热潮中人们展开了冷静的思考。  相似文献   

体育比赛结果对纵欲消费行为的影响--身份认同感、解释水平的调节和抑郁情绪的中介     

黄赞  王新新 《体育科学》2015,(1)

体育比赛结果是否及如何影响观众的纵欲消费行为？两个现场实验研究表明,相比于获胜的情况,失利结果显著地增加了观众的纵欲消费行为,观众的抑郁情绪反应起着中介作用;观众的身份认同感起着显著的调节作用,当身份认同感较高之时,失利的结果显著地影响了观众的纵欲消费行为;而在身份认同感低的情况下,比赛结果对纵欲消费行为的影响作用不再显著。研究还发现,提升观众的解释水平能够有效地减少纵欲消费行为。这是因为高解释水平能够唤起个体的长期目标追求意识,增强了人们实现长期目标的动机,从而有利于自我控制能力的恢复。  相似文献