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1.
高职学生问题行为分析及教育对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职学生生源复杂,综合素质相对较低,导致在他们当中存在着各种各样程度不同的的问题行为,阻碍他们身心的健康发展和良好品德的形成,也给构建和谐校园带来更大的难度。通过分析高职学生常见问题行为的分类及产生原因,探讨了教育转化高职学生问题行为的具体措施。  相似文献   
2.
生态整体主义是生态主义的核心,整生是生态系统的根本规律,也是生态系统健康发展的重要基础。影片《阿凡达》以超凡的想象与唯美的诗意,向人们展现了生态整体主义的内涵,对生态本位主义进行了深度思考,并且具有向生态整体主义回归的自觉,具有强烈的生态人文意识和生态审美内涵。  相似文献   
3.
高职院校大学生是大学生群体中的重要组成部分,由于受到各种复杂因素的影响,新时期高职院校大学生群体思想状况出现了很多新情况、新问题,诱发诸多问题行为,严重阻碍了高职学生的健康成长,也制约了高职院校思想教育工作的深入开展。文章理性地剖析了新时期高职院校的学生思想状况的现实表现,提出了实效性的教育方法。  相似文献   
4.
龚丽娟 《现代语文》2011,(12):157-158
2004年江苏高考首次独立命题,至今已有8个年头。但是总有一个怪圈跳脱不出,即江苏高考作文命题总是不被认可,甚至遭人诟病。当然,因为作文占了考卷的半壁江山,关注度比较高,自然就会出现不同的声音。作为一名在教学第一线的中学教师,笔者也有一些看法,仅供参考。  相似文献   
5.
如图,奥运五环旗由内圆直径为4、外圆直径为5的五个圆环组成,其中两两相交的小曲边四边形(阴影部分)的面积相等,每个为1.1,那么五个圆环覆盖住的总面积为多少面积单位?(圆周率取3.14)  相似文献   
6.
议论文是初中三年级的同学在学习记叙文、说明文之后接触的又一文体。人们在生活中 ,对周围的人和事、对所见所闻 ,往往都有一定的看法和主张 ,把这些看法和主张及其理由用书面语言表达出来 ,就是议论文。要学好议论文 ,首先要了解它的三要素 ,即论点、论据和论证。学习时要会思考三个问题 :①文章的论点是什么 ?②论点是怎么提出来的 ?运用了哪些论据 ?③这些论据为什么有说服力 ?论点是作者对所论述问题的见解和主张 ,是议论文的灵魂。论据是作者用来证明论点正确的理由和根据 ,分为理论论据和事实论据两种。论证就是用论据证明论点的过程…  相似文献   
7.
2006年12月7日,财政部颁布了新《企业财务通则》(以下简称《通则》),于2007年1月1日起在金融企业除外的具备法人资格的国有及国有控股企业执行(其他企业参照执行)。新《通则》“脱胎换骨”,在如何改革企业财务制度体系,实现财务功能转轨等方面,具有诸多“亮点”。从结构和内容看,它既不翻版于现行的《通则》及分行业财务制度,也不重复税收管理制度和企业会计制度的内容,注重解决我国长期以来形成的企业投资者与经营者职责不分、角色错位的问题。同时对财政部门在新形势下管理企业财务的任务、方式、途径进行了调整,从而实现企业财务制度的创新。  相似文献   
8.
文化是一个人类学、哲学及文艺评论等众多学科都会涉及的概念,本文对英文"culture"和中文中的"文化"的词义演化进行把握,并对文化这一范内涵进行了梳理,将文化视为一种由人际间公共的符号、知识和意义所构成的观念体系,即一种重要的非正式制度安排,文化为人们提供了一种认知体系,这种认知体系影响了人们的信念,而人们持有的信念决定了他们所做出的选择,这些选择建构了人类行为的变化。  相似文献   
9.
一、教材与课程标准的关系 要有效使用高中历史新课程教材,就必须要正确认识它与《高中历史课程标准》之间的关系。教材的编写是以《高中历史课程标准》为依据,其指导思想和原则符合课程标准的规定,所体现的教学思想、教学目标都是一致的。因此,《高中历史课程标准》是指导教学活动、优化教学过程、衡量教学成果的纲领性文件,我们的教学活动必须立足于课程标准。  相似文献   
10.
《白杨礼赞》是茅盾先生于1941年创作的。当时,他从广大抗日军民的身上看到了中华民族的伟大前途,使他觉得不能不赞颂北方的抗日军民和中国共产党。但当时作者在国统区重庆,不能公开赞颂北方的抗日军民和中国共产党,就只好借礼赞白杨树来表达此意。首先,作者对白杨树的生长环境作了粗线条勾勒。“黄绿错综的一条毡子”,把高原的辽阔平坦色彩鲜艳地展现了出来,用似“绿波”的麦浪及“宛若并肩的远山的连峰”等这些眼前景物来突出白杨树赖以生存的环境美。这些描写,对白杨树起到了很好的衬托作用。接着,作者细腻地描绘了白杨树的形与神。写它…  相似文献   
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