首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2010年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 3 毫秒
1
1.
通过问卷调查,以喀什师范学院物理系民族学生“113”培养模式为例,依据灰色系统理论对影响新疆少数民族物理专业人才培养质量的主要因素进行灰色关联分析,提出了提高新疆少数民族物理专业人才培养质量的对策.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号