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1.
关于中国男篮在世界大赛中成绩滑坡的原因剖析 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料与理论分析等方法 ,对中国男篮在第 2 7届奥运会和第 14届男篮世锦赛上攻、防技术资料进行分析研究 ,发现中国男篮整体实力确有提高 ,尤其是内线实力明显增强。但由于我国对篮球本质认识上的偏差 ,过分追求队员高度而忽视速度、战术与技术训练 ,特别是外线控球能力的培养 ,结果比赛时内、外线脱节 ,整体攻、防节奏慢 ,不仅内线实力难以发挥 ,相反丢失了过去快速、灵活的优势与特点。针对存在的问题 ,从主观认识、训练方法以及训练内容等方面提出了一些建议和改进措施。 相似文献
2.
就我国基础教育课程改革体育与健康课程的构建问题,提出了基础教育课程改革与高等教育课程改革的程序问题,指出了我国高等教育课程改革的滞后现象。 相似文献
3.
运用问卷调查法、数理统计法等对我省225名中小学青年体育教师的师德修养、文化素质、心理素质、科研能力和社会适应能力等方面进行了调查,对调查结果进行了分析讨论并提出了相应对策,为高师体育教育本科专业教育教学改革提供了依据和参考. 相似文献
4.
复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
为研究通过对服用以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对女子举重运动员运动能力的影响,对18名女子举重运动员分为试验组(服用复合氨基酸制剂组 9名)和对照组(服用安慰剂组 9名),测定他们在冬训前后的尿十项、血液睾酮、皮质醇、尿素氮、教练对运动员训练情况主观评价结果及训练效果.结果发现:实验组的KET、PRO、UBG及BLD水平在实验前后进行组内比较时没有明显变化(P>0.05);从组间比较的结果也可以看到,实验组的UBG、BLD水平有明显降低(P<0.05),但是PRO水平无论是组间,还是组内比较均未见显著性差异;实验组的运动成绩有了明显提高(P<0.05).提示以L-精氨酸为主要成分的复合氨基酸制剂对改善训练时运动员的身体状况有一定效果. 相似文献
5.
对21世纪高校体育教育发展的思考 总被引：3，自引：3，他引：0
陶跃农 《体育成人教育学刊》2004,20(3):43-44
高校体育素质教育的基本特征为全面性、个体性、均衡性、发展性，在此基础上论述了高校体育课程的目标、内容、教材体系、考核制度等，并提出了现代高校体育教育发展的对策和建议：加强体育学科建设，加强体育基础设施建设，体育化教育应注意实效，进一步加强校园体育化建设，加强体育科学研究。 相似文献
6.
长期运动训练对运动性低血色素大鼠组织转铁蛋白及转铁蛋白受体基因表达的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
了解发生运动性低血色素时转铁蛋白及转铁蛋白受体基因表达的变化对深入研究运动性贫血的发生机制具有重要的意义.实验结果表明:长期运动训练导致运动性低血色素大鼠肌肉组织中转铁蛋白和转铁蛋白受体基因表达均显著增加,表明运动训练造成的运动性低血色素大鼠肌肉中铁代谢紊乱,肌肉应激性使转铁蛋白以及转铁蛋白受体表达增加,以促进肌肉对铁的吸收;运动性低血色素大鼠肝脏组织中转铁蛋白基因表达均显著下降,这可能是由于肝脏铁储量增加而导致的转铁蛋白基因表达的适应性的降低有关;运动训练导致运动性低血色素大鼠转铁蛋白和转铁蛋白受体表达具有组织特异性,转铁蛋白受体基因表达与组织铁代谢关系密切. 相似文献
7.
采用文献资料法、比较研究法、问卷调查法等方法,在对中、英、美、澳4国中小学体育学习评价内容进行比较分析,以及对江苏扬州市和江苏南通市的体育教师进行问卷调查的基础上,初步构建了中小学体育学习评价内容,并对实施中可能遇到的困难和对策进行了分析. 相似文献
8.
随着现代体育运动的不断发展,心理训练的作用日益突出.体育教师在体育教学过程中也必须遵守心理训练原则,以加强学生运动员心理素质的训练. 相似文献
9.
拓宽我国体育产业发展投融资渠道的可行性分析 总被引：6，自引：0，他引：6
基于哈罗德-多马模型和罗斯托的起飞理论，采用文献资料调研、分析归纳、专家访谈等方法，剖析我国体育产业筹集资金的制约因素，提出了发展我国体育产业的六大融资渠道、十大投资领域，并就其可行性进行了理论分析。 相似文献
10.
浅谈我国当前体育竞赛活动的市场运作特点 总被引：3，自引：0，他引：3
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善 ,体育竞赛活动也正逐步走向市场。本文根据我国近年来举行的商业性体育竞赛的运作情况 ,从市场学角度对我国当前体育竞赛活动市场运作的基本状况 ,即体育竞赛活动的市场环境和市场需求特点及其运作规律等进行了探讨 ,为我国今后的体育竞赛活动走向市场提供一些理论和实践经验方面的借鉴。 相似文献