克服胆怯 学会共处     

冯新敏 《西江教育论丛》2004,(1):60-60

孩子胆子小，不喜欢和其他孩子一起玩，这是相当普遍的现象。那么，该如何帮助孩子克服胆怯，学会共处呢?下面，我就谈几点粗浅的意见。  相似文献   

可转位车刀片三维复杂槽型性能模糊综合评判     

冯新敏  谭光宇  高东宇  于惠力  陈波  刘强  孙玉静  孙顺龙 《黑龙江科技信息》2011,(26):80-80

在车削过程中,一个不可忽视的问题是切屑的折断及其折断的形状,切屑的折断和形状受多种因素影响,断屑槽是这些因素中的最重要的一个,断屑槽有二维,三维和简单三维,前两者虽然能断屑,但是达不到断屑可控制的要求,而后者能达到断屑可控制这一要求,解决了连续切削的关键问题。因此有必要知道刀片槽型的性能优劣;槽型性能的优劣受多种因素影响,针对这一问题作者利用模糊理论的模糊综合评判法建立了车刀片三维复杂槽型的评判模型,考虑了影响槽型性能的多种因素,对其性能进行了评价,并进行了车削实验,评判结果与实验相符合,说明模糊评判可以用于评价槽型性能,为进一步开发新槽型打下了理论基础。  相似文献   

爬板     

冯新敏 《学前教育》2001,(3)

目标 练习手脚着地爬。 材料 各色塑料泡沫地板块、废旧塑料门帘条、强力胶。 方法 1.在一块地板块上画出动物的轮廓。 2.按动物耳朵、眼睛、嘴的轮廓切割,安上其他颜色的耳朵、眼睛、嘴(材料相同)。 3.沿动物头形轮廓切割,并将切好的轮廓分成两半。然后分别粘上门帘条(门帘条的长、宽以幼儿手穿  相似文献