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课程改革的主题词是:为了每一个学生的发展,为了中华民族的振兴。它明确地提出新课程应以人的发展为核心,促进学生全面发展,全员发展,主动发展。然而,在学校教育中存在着一个不容忽视的与课改要求不相吻合的问题,在某些班级存在着个别或少数的后进生(某些老师称之为差生),他们 相似文献
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学生是教与学过程中的主体。学生的心理因素决定其学习活动和学习效果。一切客观因素都要通过学生自身的主观因素起作用。主观因素分为智力因素和非智力因素。就学生的大多数而言,智力相差不悬殊,导致学生两极分化的原因很大程度上决定于非智力因素的发展。因此,开发学生的非智力因素,以促进智力因素的发展,是一个十分重要的问题。所谓非智力因素,是指学习的动机、兴趣、习惯,以及学生的意志、性格、感情等 相似文献
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通过对考试系统进行功能和业务流程分析,设计并实现了在线考试系统,含用户管理、试题库管理、考试管理、阅卷管理以及成绩管理模块;重点阐述了抽题组卷、自动评分两个关键模块的实现技术。实际应用表明,系统运行良好。 相似文献
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通过对考试系统进行功能和业务流程分析,设计并实现了在线考试系统,含用户管理、试题库管理、考试管理、阅卷管理以及成绩管理模块;重点阐述了抽题组卷、自动评分两个关键模块的实现技术。实际应用表明,系统运行良好。 相似文献
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改进高氟氯锌氧粉回收有价金属工艺流程,通过实验得到低酸浸出液固比、反应时间、酸度及温度等较佳工艺条件,有效的回收高氟氯锌氧粉中锌、铟等物质,达到废弃物综合利用目的。 相似文献
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Web抽取技术是众多对网络信息资源挖掘中重要的一项技术。近年来,Web抽取技术发展很快,已渗透至各个领域,应用到很多行业,但真正涉及陶瓷产品应用这一块的不多,本文在分析了Web抽取技术现阶段发展现状的基础上,针对陶瓷产品的特点提出了陶瓷产品信息Web抽取的技术路线,以便获得和整理陶瓷产品信息,规范陶瓷产品的信息资源。 相似文献
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