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地理是一门实践性很强的学科,很多的理论都是建立在实践的基础上,但是在现在民族地区高校的地理教学过程中更加注重课堂的理论教学,对地理的实践教学比较忽视,影响了地理教学质量整体的提高。就民族地区高校地理教学中如何培养学生的实践能力展开讨论,以提高地理教学质量。 相似文献
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通过多年来的教学实践发现多数学生觉得《地球概论》课程学习难度较大,容易产生畏惧思想,这极不利于以后专业课的学习。从2006年讲授《地球概论》课程以来,一直在探索怎样利用《地球概论》课程激发学生的学习积极性和好奇心,充分锻炼学生的逻辑思维能力和空间想象能力,扭转学生的畏惧思想,并针对《地球概论》课程教学中面临的问题提出相应的教学思考。 相似文献
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图书馆只有挖掘用户潜在的信息需求,才能有针对性地革新服务流程,更新服务内容,扩展服务项目,进一步提高服务的质量、水平和效率。以旅游管理专业借阅记录作为挖掘数据源,先利用Apriori算法提示读者借阅的关联规则,挖掘读者的借阅兴趣和偏好,然后使用K means聚类算法,分析读者聚类特征,为图书馆服务创新和馆系合作提供了更为科学和严谨的研究思路及方法。 相似文献
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高师教育中主题班会与职业生涯规划间有很重要的关系,在大学生不同阶段以主题班会为载体指导学生从认识职业生涯规划,进行正确的职业定位,明确奋斗目标,最终做出系统的职业生涯规划。 相似文献
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网上地震纪念馆是国民灾难教育的重要形式.在提出"同上地震纪念馆"的概念基础上指出其建设的可行性和必要性的,并重点分析了网上纪念馆地震馆的内容构建,最后提出了几点建议. 相似文献
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地理实验教学是提高教学效果的重要手段,民族地区师范院校地理教育专业因学校位置特殊、教学经费有限、专业师资薄弱等原因,在实验教学中存在许多不足,急需通过相应改革推动地理教学的发展。通过分析阿坝师专地理教育专业实验教学中存在的实际问题,提出加强实验室建设、加快实验教师队伍建设、完善实验室管理制度等改革措施以推动地理实验教学的发展。 相似文献
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《土壤地理学》实践与理论并重,实验室建设的合理与否,会直接影响到专业教学的实际效果。阿坝师专地处西部民族地区,由于限制因素较多,地理实验室发展缓慢,已不能适应市场对人才培养的要求。结合学校专升本机遇和专业定位,提出了丰富实验内容、加强师资队伍建设、野外实习工作等方面的建议,不断改进土壤地理学的实验实践教学,满足专业培养要求。 相似文献
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阿坝州低碳旅游及其开发的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
发展旅游尤其是低碳旅游无疑是地震后发挥阿坝州比较优势的战略性选择。但是,阿坝州在发展低碳旅游方面还任重道远。阿坝州发展低碳旅游,应着重在培育旅游者的低碳旅游观念,建立低碳旅游景区,推行节能减排技术,获取政府、旅游企业和社区居民支持以及加强低碳旅游研究几方面下功夫。 相似文献
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本次研究以四川省181个县域1996-2005年人均GDP数据为资料①,基于马尔可失链方法,探讨四川省区域趋同的时空动态演变特征。结果表明：（1）四川省区域趋同过程在时间上不平稳。（2）四川省的“俱乐部趋同”,在平原发这地区和川西高原欠发达地区表现得更为显著：在丘陵地区、盆周山区、川南山区“俱乐部趋同”的空间效应不如平原地区和川西高原地区显著。（3）虽然在21世纪初平原发达地区和川西高原欠发达地区都表现出平稳发展的特征。但两者平稳的内涵和实质并不一致。 相似文献