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1.
让基础教育作文回归写作本质 总被引:1,自引:0,他引:1
张文香 《河北师范大学学报(教育科学版)》2011,13(6)
基础教育作文中虚假、造假现象严重,令人堪忧.作文虚假现象是学生违心写作的结果,这一结果源自写作受体的限制,而教师和评卷者限制学生表达自由的根本原因在于对写作规律理解不到位.只有在作文教学和考试检测中转变观念,遵循写作的规律,使基础教育的作文回归写作的本质,才能彻底改变基础教育作文虚假的现状. 相似文献
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张文香 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1996,(3)
本文针对督促程序中几个有争议的问题进行分析,指出了:对于审查,应分两个阶段,且受理后的审查属于有限制的实质性审查;对于保证人是否可以成为被申请人,通过分析两种保证人的法律特征,指出一般保证人不能作为被申请人,而连带责任保证人可以作为被申请人.文章论述了财产保全在督促程序中可以适用的法律根据.对于支付令的生效,本文认为应区分其不同的效力,分别确定生效时间. 相似文献
3.
人们从事某种行业或活动的效果如何,在很大程度上取决于自身的心理品质。从事教育教学活动的教师,其心理品质是影响教育教学效果的最直接和最基本的因素。教师的心理品质主要包括认知能力和人格特征两个方面。一、认知能力 相似文献
4.
信息技术在数学学科中的应用,改变了传统的教学与学习模式,对转变教师的教育教学观念和培养学生的创新能力起到了十分重要的作用。新课改下要加强信息技术与数学学科整合的实践探索,使信息技术与教学内容相整合,提高学生的信息素养,让学生成为活动化课堂的主人。 相似文献
5.
服装专业的培养目标是直接为社会培养和输送实用型的高素质技术人才。从职业学校走出的学生不但应具有一定的专业理论知识,更应具备良好的实践操作技能。在教学过程中,立足实际情况,合理进行专业理论教学,并结合实际情况进行强化训练,对学生形成良好的技能知识发挥着十分重要的作用。 相似文献
6.
张文香 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(6):83-86
汪曾祺小说创作呈现出早年创作早熟、中期几乎中断写作、后期成果丰硕的晚翠特点。分析他各时期的生活经历与小说创作过程的联系、其早期创作与后期创作的联系,可以发现,边缘化的创作特点导致他各创作阶段的不同状态,生活边缘化使他的小说创作无法进入主流,而非功利的人生态度则使他自甘于主流之外。 相似文献
7.
通过在服装专业中实行"双元制"教学,我校已培养了大批高素质技术工人,得到社会各界的广泛赞誉.笔者在多年的参与和实践中得到了一些启示,下面我就学生的企业实习问题发表一些粗浅的看法. 相似文献
8.
论我国审前准备程序的改革方向 总被引:2,自引:0,他引:2
张文香 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1999,(3)
本文分析了我国传统民事诉讼审前准备程序及“一步到庭”审判方式的弊端,提出了其改革方向是:第一,确定审前准备程序对实现诉讼程序公正、效益的独立价值;第二,构建以当事人为主导,法院进行组织、指挥的审前准备程序。文章还进一步提出了实现此目标的具体措施:1、强化诉状功能,建立强制答辩制度;2、变随时提出主义为适时提出主义;3、明确规定双方当事人及法官在审前准备阶段的活动及权限;4、明确规定双方当事人在审前准备阶段的和解权及和解效力 相似文献
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如今的中小学校长大多忙碌不堪:忙事务,忙应酬,忙"救火"……一天忙下来,常常是焦头烂额、筋疲力尽。过度的忙碌不仅会危害校长的身心健康,还会对校长的职业生涯带来负面影响。笔者将从剖析校长忙碌的原因与弊病人手,与诸位同仁共同探寻校长的忙闲之道。 相似文献
10.
张文香 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2000,32(2):74-78
本文对执行标的的概念进行了分析,认为执行标的是人民法院的执行机构与执行当事人之间权利义务共同指向的目标,是由债务人所有的、用于履行义务的物或行为。文章对执行标的的内容、执行标的与执行对象的关系进行了分析,特别是对于人身是否可以作为执行标的提出了自己的观点。文章还对执行标的的法律特征进行了归纳,认为执行标的具有多样性、非抗辩性、法定性、强制措施的不同性和有限性等法律特征。 相似文献