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随着素质教育在教学诸领域逐步铺开,在体育教学过程中仅注重对学生进行体育的基本知识、基本技术和基本技能的传授是远远不够的,更应该注重对学生体育能力的培养,让学生去掌握科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的习惯,树立其终身体育的思想。 相似文献
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小学一年级学生入学适应问题是社会各界关注的热点,编制本土化入学适应测评量表具有很强的理论和实践价值。研究基于幼小衔接生态系统理论建构模型框架,采用文献分析、开放性访谈,并结合一年级学生现实表现编制初始量表测试题项,通过专家修正、项目分析、探索因子分析、验证因子分析后形成包含社会适应、生活适应、学习适应和家校协同4个维度的正式测评量表。经检验,量表具有较高的内部一致性信度、分半信度和良好的内容效度、结构效度,可以为后续相关研究提供工具支持和参考借鉴。 相似文献
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随着巴斯内特(Susan Bassnet)和勒弗菲尔(Andre Lefevere)将意识形态纳入到翻译研究的视野,意识形态与翻译的相互关系成为研究的一个热点。该文以著名翻译家林纾翻译的《块肉余生述》为例,论证了当时中国社会意识形态和诗学对林纾翻译的影响,从而证实了勒菲弗尔操控理论的合理性。 相似文献
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张景景 《中国校外教育(理论)》2010,(5):125-125
所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生经历学习过程,充分体验数学学习,从而达到学会学习的目的。学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。 相似文献
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对电感耦合等离子体质谱法（ICP-MS）同时测定土壤中重金属元素的方法进行分析研究。试样经HF—HNO3-HClO4混酸完全消解。通过内标Rh做补偿校正,该方法快速简便、准确度高、质谱干扰小,是同时测定土壤中重金属的优选方法。 相似文献
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