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徐爱春 《湖州职业技术学院学报》2014,12(3):60-62
针对目前高职软件开发专业课程改革中存在课程知识衔接相脱节等问题,借鉴CDIO工程教育理念,结合湖州职业技术学院软件开发专业课程体系改革实际情况,开发了一套JEE实训仿真平台。该平台旨在将软件开发各个阶段核心课程知识点在同一个系统整合,帮助学生将软件开发所需的各种理论知识快速应用于实际项目开发中,从而促进教学质量提升。 相似文献
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一、活动目标:1.通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、小品、诗朗诵、小实验、小发明等方式,培养少先队员对科学的认识和对现代科技的兴趣;2.通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立“爱科学、学科学、用科学”的思想,培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。二、活动重点、难点:通过自主设计主题活动自主收集活动资料,自主动手制作作品,培养少先队员对科学的兴趣,提高他们的实践能力。三、活动准备:1.查阅资料,做到“三个一”,讲一个科学家的故事;集一条科技前沿信息;做一… 相似文献
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如何高效地实现区域化科技技术共享与服务是当前政府重点工作之一。在研究了网上技术市场优缺点基础上,设计了一个全新的科技技术共享与服务平台。平台采用轻型J2EE三层框架体系结构,整合了邮件、即时通讯、短信、智能搜索等子系统,实现了技术信息供求发布、技术信息收集与推送、项目交易等功能。通过近3年时间运行,平台运行状况良好,达到了预期成效。 相似文献
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活动目标:通过对“诚信”的理解、日常行为生活的表现及听名人故事,演小品,演AB剧等形式开展的中队主题活动,使学生了解诚信,感悟诚信,走进诚信,体验诚信,弘扬中华民族的诚信文化,教育学生成为一个诚实守信的人。活动准备:1.学生阅读《中华传统美德故事精粹》。2.准备:(1)诚信大考场的考题、考官帽的制作;(2)名人故事;(3)小品《拍卖会》;(4)小辣椒小队的汇报;(5)校园AB剧《如此诚信》;(6)书法作品:诚信宣言。活动过程:甲:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。乙:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、诚信的民族。甲:在5000年的历… 相似文献
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徐爱春 《湖州职业技术学院学报》2012,10(1):22-25
教学资源共享有利于提高教师教学和服务地方的水平,整体提升专业的人才培养质量和岗位贴近度。针对目前电子商务专业信息资源存在的＂信息孤岛＂问题,提出采用J2EE轻型框架技术,构建一个信息资源共享和服务平台。经过近一年时间的运行,平台运行状况良好,达到预期效果。 相似文献
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徐爱春 《新课程导学(上)》2012,(28)
小学时期是培养良好个性的关键时期,也是塑造健康人格和创新意识的重要阶段.小学语文学科作为小学阶段的主要学科,每天与学生接触时间也最长,在促进学生良好个性的形成上有着至关重要的作用.本文结合自己多年的小学语文教学实践,谈谈在小学语文课堂中如何进行学生良好个性的培养,从而促进学生创新品质的形成. 相似文献
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