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徐立丽 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):43-43,45
考试是教育效果测量的主要形式,也是教学达标的重要环节。考试的目的、方法、内容对教学活动的开展和教学目标的实现具有很强的导向作用。科学的考试对建立先进的教育理念、设置合理的教学内容等起积极的指导作用,对实施素质教育、提高课堂教学效率起着不可低估的作用。 相似文献
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从宏观层面的顶层设计和统筹规划层面,中观方面的规划计划的执行层面和微观的实施层面分析主要国家的军民融合科技创新体制,进一步分析我国军民融合发展环境建设,军民融合科技创新管理机构设计,以及军民两用技术的协同发展,激发军民主体科技创新积极性等方面对我国军民融合科技创新管理体制的影响。 相似文献
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