排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 156 毫秒
1
1.
《电工电子技术》是一门理论和实践性较强的技术基础课,是专为非电专业开设的一门电类课程。该课程包含内容广泛,涉及了电类专业的电路基础、电机与拖动、工厂供电、电气控制、模拟电子、数字电子等课程的内容,教学改革又使理论教学课时大大减少,这些都给该课程的教学带来了困难。为了调动学生学习的积极性,提高教学效果,促进教学质量的提高,我院在教学中采取了一些有效的措施。一、加强与专业的对接首先,我们根据各专业自身的特点,由专业教研组的教师和电工电子教研室的同志共同探讨,在明确各专业的学生需要掌握的基本知识、基本理论、基本… 相似文献
2.
教育的生态环境是以教育为中心,对教育的产生、存在和发展起制约、调控作用的多元环境体系。就教育生态系统内部的生态环境而言,同样包括自然环境、社 相似文献
3.
目前在工业控制方面,虽然继电-接触器控制系统长期在生产上得到广泛应用,但由于它的机械触点多,接线复杂,可靠性低,功耗高,通用性和灵活性也较差, 相似文献
4.
《数字电子技术基础》课程是电子信息、电气自动化等电类专业的重要专业基础课.电子信息技术的飞速发展和广泛应用,对电子人才的培养和"数字电子技术"的教学提出了更高的要求.本文介绍我院的教改实践. 相似文献
1