优化数学练习设计培养学生能力     

曾昭华 《辅导员》2012,(4)

练习是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好的学习习惯的重要手段.练习是由懂到熟,由熟到巧的必由之路,也是老师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施.然而练也有窍门,那些体现趣味性、实用性、创造性的多样化练习,不仅能使学生产生愉悦的情感体验,激发学生学习的积极性,增强学生对知识和技能的掌握,而且对学生智力、能力的发展都有很大的帮助,从而使我们的数学教学更加精彩有效. 一、设计口头解说题,完善思维过程,锻炼语言能力.  相似文献   

优化数学练习设计 培养学生能力     

曾昭华 《辅导员》2012,(12):62-63

练习是学生掌握知识、形成技能、发展智力、培养能力、养成良好的学习习惯的重要手段。练习是由懂到熟,由熟到巧的必由之路,也是老师掌握教学情况、进行反馈调节的重要措施。然而练也有窍门,那些体现趣味性、实用性、创造性的多样化练习,不仅能使学生产生愉悦的情感体验,激发学生学习的积极性,增强学生对知识和技能的掌握,而且对学生智力、能力的发展都有很大的帮助,从而使我们的数学教学更加精彩有效。一、设计口头解说题,完善思维过程,锻炼语言能力。  相似文献   

浅谈经济落后地区的化学教育     

曾昭华 《凯里学院学报》2003,21(3):106-106

分析了经济落后地区化学教育存在的问题 ,提出解决这些问题的想法  相似文献   

西藏自治区生态农业的土壤质量及其保护与治理     

曾昭华 《西藏科技》2004,(10):16-22

论述了西藏自治区土壤质量和农作物优质高产与土壤环境中化学元素N、P、K、S、Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo、V、Sr、Ti、Mg、La、Ce、Pr、Nd、Sm、Eu、Y、Gd、Tb、Dy、Ho、Er、Tm、Yb、Lu、Ca、Co、Ni、F、Tl、Si、Na、Cr、Pb、Cd、Hg、Se、Ba、Te、Ta有密切的关系。提出了生态农业的土壤保护和治理对策。  相似文献   

传统电视活动的创新与拓展     

曾昭华 《视听》2016,(6):53-54

本文探讨传统电视活动的创新方式,以及互联网时代,传统媒体该如何打赢这场胜仗。  相似文献   

使课堂教学“引”得更有价值     

曾昭华 《福建基础教育研究》2012,(6):57-58

一节课要上得好,教师有技巧的引导是整节课成功的命脉。引得巧,引得妙,引得恰到好处,是提升我们教学质量、挖掘学生潜力、发展学生能力的关键。一、注重提问技巧,启迪学生思维,引导学生思考更有价值在我们的数学课堂中,如果老让学生用“对”或“不对”、“好”或“不好”来回答一些问题,是很难深入了解学生的想法、启迪学生的思维。现场扫描：在执教《圆的认识》时,学生刚得出圆的直径,教师就直接提出了这个问题：“怎样证明这些直径都相等呢？”于是学生开始寻找证明这些直径相等的方法。教学思考：  相似文献   

浅谈经济落后地区的化学教育     

曾昭华 《黔东南民族师专学报》2003,21(3):106-106

分析了经济落后地区化学教育存在的问题，提出解决这些问题的想法。  相似文献   

民族地区发展市场经济面临的几个问题     

曾昭华 《怀化学院学报》1994,(4)

<正> 在民族地区,由传统计划经济体制下的自然经济向现代市场经济转轨过渡,涉及到的问题很多。本文择几个主要问题作如下探讨,就教于专家学者。 一、源及其优势 (一)任何社会形态的经济发展,都是建立在一定的资源基础之上的。发展市场经济的资源主要包括自然资源和社会资源。自然资源(土地、生物等)是地质过程的产物,具有相对的稳定性。社会资源(如人口素质、科技水平等)是人类历史过程的产物,具有相对的发展性。自然资源与社会资源的组合,就构成了这个区域经济发展的资源系统。因此,  相似文献   

怎样引导学生进行中考数学的复习     

曾昭华 《时代教育》2009,(5):110-110

学生通过三年的辛苦学习,都希望在中考中能取得好的成绩.所以,对三年来的所学的数学知识进行系统的复习是很重要的,但复习的方法也是十分关键的,复习的效果直接影响到考试的结果,那么怎样进行好中学数学总复习呢?  相似文献