崇高的变异：对学赖宁运动的反思     

邱培彪  朱昭萍  周炽成 《邯郸学院学报》2013,23(2):93-96

因救火而献出生命的赖宁曾被作为家喻户晓的英雄。学赖宁运动在20世纪90年代初开展得轰轰烈烈。但是,一直有有识之士坚持：不应该提倡少年儿童救火。质疑学赖宁的声音不断增大,结果到了新世纪,赖宁像终于从中小学的课本里撤出。学赖宁运动过程中表现出的变异的崇高（伪崇高）颇有迷惑性。但是,贬低自我、放弃理性等伪崇高的特性表明了其危害性。反思学赖宁运动以及其他类似的运动,我们得出一个结论：唱道德高调不如唱道德低调。从提倡献身到珍重生命,这是中国道德宣传和教育的一大转折。  相似文献   

基于知识本体的自考文献资源体系的构建     

刘涛  金芳  曹力萌  马丽萍  张方  朱昭萍 《现代情报》2011,31(8):44-46,51

高等教育自学考试是中国改革开放以来教育制度的一项重要创新,在分析现有自考文献资源建设不足的基础上,提出基于知识本体的自考文献资源体系的基本框架,阐述基于知识本体的自考文献资源体系的构建过程,采用语义元数据对不同学科专业进行本体建模,给出农业经济管理学科的知识本体实例,实践证明,该方法可以完善自考文献资源体系的共享机制,加大自考文献资源的服务职能。  相似文献