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教育硕士专业学位是具有特定教师职业背景的专业学位,主要培养面向基础教育及其管理工作需要的高层次人才.教育硕士的培养需要正规、系统、高水平的教学管理相之匹配,现有的教育硕士培养还有欠缺的地方,现对教育硕士培养过程中的实践活动和学位论文两方面进行深入的剖析,提出提高教育硕士培养质量的新方法. 相似文献
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如何做好二级院系研究生教学秘书的管理工作 总被引:5,自引:0,他引:5
研究生的培养和管理工作具有其自身的规律性,不同于本科生的教学管理,研究生本身具有招生人数较少、相对专业较多、指导教师和学生相对分散,不易及时管理等特点.因此,作为研究生教学秘书必须清楚地了解研究生教学工作各环节的工作程序,从学生入学、到开题和毕业,摸索出其中的主要规律,才能使工作井井有序、忙而不乱. 相似文献
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朱烈 《常熟理工学院学报》1998,7(1):1-6
给出用边长v的循环斜罗姆方构造最优(6v,4,1)光正交码的一种方法,利用斜starter的新结果,得到了一类最优(n,4,1)光正交码的存在性。 相似文献
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试题库的建设正逐步引起高等院校的注视,近几年取得了显著的成效,本文深入地分析了高等院校化学专业在实验考核过程中,引用试题库的必要性和现在存在的几点问题,并且根据自身的工作经验,阐述了通过采用试题库地组题的方式,来提高化学专业实验技能考核的尝试。 相似文献
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