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殷瑛 《试题与研究：高中理科综合》2019,(2):0079-0079
高中生物以生物学事实、原理与方法作为重要基 础’是一门基础学科’通过生物学知识的载体作用’使我们更好 地学习并理解生物学科’不断提升自身的综合能力。而要想提 高高中生物学习效果’就应当在答题中灵活运用解题方法’利 用教材知识,获得理想成绩。笔者作为一名高中生,在口常学 习中,对生物试题的解题方法进行了总结与归纳’以期为其他 同学解题提供有价值的参考依据。 相似文献
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＂设备是基础,网络是保障,软件是核心＂,说明无论在视频安防监控系统中选用了怎样先进的设备,最终还是要通过软件来向用户提供最直接的安全管理服务和业务流程界面。本文先介绍了软件在安防系统中的地位和价值,然后依据安防产业的现状与用户需求的走向阐明软件的应用与发展趋势。 相似文献
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2009年底,以大规模用户放号为标志,中国电信业正式全面进入3G时代。随着3G的启动,作为一种新兴的大众传播媒体的手机报将会面临3G时代所带来的巨大挑战。本文首先从手机报的现状和困境开始分析,结合3G技术的特点,从而试着探索手机报在3G时代的发展前景。 相似文献
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在新农村建设中,教育是改变农村面貌最重要的要素之一,由于我国农村人多地广,教育发展也相对滞后,因此,必须通过整合现有职业教育和成人教育的资源,做到教育效果的最大化,职成教育办学一体化改革是推进新农村建设的必然选择。 相似文献
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殷瑛 《当代教育理论与实践》2011,3(10):161-162
加强大学生心理健康教育已成为一个刻不容缓的问题,音乐教育既能激发大学生的兴趣,又能深刻地影响他们的人生观、价值观,将在很大程度上改善大学生心理健康状况。音乐教育是促进大学生心理健康状况的具体途径。 相似文献
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"寻阳"文化在教育改革的实践研究中一路伴随着师生成长,孕育了独特的洵阳人,她为学校不断注入生命与活力,寓意着学校的教育研究不断自我更新,不断成长发展,致力于打造一个全新的自我,致力于关注人的培养与发展。我校以满足师生的需求为本,推出了一系列评价活动。 相似文献
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音乐表现性评价越来越得到人们的重视.它充分发挥鉴别音乐表现、持续诊断音乐课堂教学、促进学生的音乐学习、支持终身学习和创造力等四种功能,对整体教学质量的提升、学生成长和教师专业发展都有重要意义.围绕音乐表现性评价的四种功能,提出了设计真实性的表现任务、制定有目标一致性的评价标准、提倡学生自评和同伴互评三种策略. 相似文献
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殷瑛 《当代教育理论与实践》2016,(6):85-87
建构主义理论是一种促进课堂教学的知识革新、师生的学习建构和教学的情境创新的思想主张,它对音乐教师教育改革的基础分析和方向思考有重要的参考意义。它强调知识灵活生成的动态性、师生学习建构的专业性、师生合作协商的协同性等,为音乐教师教育改革打下了知识基础、专业基础和情境基础。针对这一基础分析,文化的前期建构、教学的合作建构、反思的重新建构的模型有助于思考音乐教师教育改革的方向。 相似文献
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未成年人的思想道德问题为全社会所普遍关注.艺术教育作为教育的一部分,理应背负起"授艺"与"育人"的双重责任,培养学生成为具有一定审美能力的道德人.本文从当前教育大背景出发,探讨几条通过艺术教育改进未成年人思想道德建设的实践途径. 相似文献