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1.
教学目标1.能正确认读11个生字,会写14个生字;能正确读写捕捞、鱼饵等词语。2.有感情地朗读课文,学习作者通过语言和动作表现人物内心的写作方法。  相似文献   
2.
皮涛 《小学语文》2011,(1):43-44
【教学目标】1.准确认读“拮、寐”等6个生字,结合具体语境准确理解“拮据、梦寐以求”等词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,初步把握学习的主要内容。  相似文献   
3.
雪冬季的手指铁骨铮铮,我就这样相视落雪。看她把美丽一丝一丝染成华发,在我心田写满相思。然而,霸道而温柔地绾成沧桑,盘踞,挥之不去。  相似文献   
4.
B案     
教学目标 1.能正确认读11个生字,会写14个生字;能正确读写“捕捞、鱼饵”等词语。  相似文献   
5.
如何对XML文档进行有效管理与快速查询是当前学术界的研究热点,即所谓的XML数据库。对当前XML数据库的研究现状与发展趋势进行全面的论述与分析,以Oracle 10g数据库为例,简要介绍了Oracle XML DB技术,并以实例说明如何利用这种技术将XML和关系数据库联系起来,实现对XML文档的有效存储。  相似文献   
6.
皮涛 《班主任》2014,(11):24-25
初见“周杰伦”去年九月,学校让我接手一个新的班级。开学第一天,还未进班,我就听到教室里传来大大的叫卖声:“哎,便宜卖了啊!买两份打8折啊!”我惊讶极了,学校怎么会让小贩进到教室里推销呢?走进教室一看,是一个小男孩站在凳子上,挥舞着手中的一摞作业本,正在叫卖。好一个生财有道的小家伙!  相似文献   
7.
新课程的基本理念要求教学要从"教教材"向"用教材教"转变,这一理念早已深入人心.但是如何用好教材,却是一个值得探讨的问题.在平时的教学过程中,还存在着"囿于教材"和"脱离教材"等倾向.笔者认为:只有明明白白用教材,教学才能具有实效、高效.下面以<中彩那天>的教学为例,谈谈对教材的使用.  相似文献   
8.
新课程的基本理念要求教学要从“教教材”向“用教材教”转变,这一理念早已深入人心。但是如何用好教材,却是一个值得探讨的问题。在平时的教学过程中。还存在着“囿于教材”和“脱离教材”等倾向。笔者认为:只有明明白白用教材,教学才能具有实效、高效。下面以《中彩那天》的教学为例,谈谈对教材的使用。  相似文献   
9.
如何对XML文档进行有效管理与快速查询是当前学术界的研究热点,即所谓的XML数据库。对当前XML数据库的研究现状与发展趋势进行全面的论述与分析,以Oracle 10g数据库为例,简要介绍了Oracle XML DB技术,并以实例说明如何利用这种技术将XML和关系数据库联系起来,实现对XML文档的有效存储。  相似文献   
10.
上帝的棋子     
我不是青帝怎能教那乾坤尽染芬芳我也难成绛珠无法在警幻的宫胭俯视苍生我只能努力做我自己驾着岁月这坐骑欣赏沿途的风景但不留恋弱水三千只取一瓢饮谁言秋叶只是生命的苦寒若不因伤残而美丽怎会有世间无数心灵的震颤那黄花郁结的是回忆不是逝去既往无非般若来兹尽是法身别人手中的尺子只适合度量他自己看啊那执意圣洁昂首青天的是什么只有飞鹰堪丈量他的胸腔即使缄默在别人眼里象征怯懦但我依旧是傲雪的寒梅一朵要怎样用脚创造里程?和着春的嘉祥披花戴草拌着夏的热烈餐莲饮露而后折琼枝以御飞龙美丽并不就是等待希望也无须获得别人证明上…  相似文献   
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