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县域经济差异是区域经济发展过程中广泛存在的现象,其发展变化对区域经济发展产生着重要影响.通过县际竞争中区域经济增长的研究视角,以县际竞争为出发点,通过博弈模型来探讨县际竞争演进趋势,并结合宁波水权交易案例分析,研究结果表明作为中国经济增长源泉的县际竞争最终应该实现县际竞合,认为可以通过建立县域间有效的“利益分享机制”和“利益补偿机制”,实现县际经济增长进而促进区域经济协调发展. 相似文献
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范廷国 《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(Z1)
课堂教学艺术是教师娴熟地运用综合的教学技巧与策略，按照美的规律而进行的独创性课堂教学实践活动。课堂教学是科学性和艺术性的辩证统一，它不同于一般的艺术，而是依据科学规律结合学生实际的一种再创性培养人的艺术。高水平的课堂教学，不仅可以丰富学生的知识，发展学生的技能，启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，而且还能使其获得一种美的享受，激发他们的创新活力。课堂教学艺术既是艺术，除了具有与其它艺术的某些共同点外，它还有自身的特点，这些特点集中地表现在教育性、人文性、形象性、美感性、和谐性、创造性等几个方面。教育… 相似文献
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